全國****曹文軒*新創作的短篇小說，**時間了解曹文軒的創作前沿和心路歷程；
《鴿子號(Ⅰ)》集兒童文學名家領軍佳作、文學經典、精品繪本為一體，***領略文學和閱讀的獨特魅力；
貼近小讀者的學習、寫作和心靈成長的需求，互動性強，實操性大，與大作家曹文軒近距離深入交流；
每年四種，持續不斷的**與感動，精品文學接力不停歇；
裝幀精美、設計考究，文學性與藝術性俱佳的兒童文學讀物。

《鴿子號(Ⅰ)》分為“我的作品”、“我的創作 談”、“水邊的文字屋”、“無邊的繪本”、“從經 典開始”、“靈性寫作”、“成長心聲”、“第二語 文”幾個部分。 《一隻叫鳳的鴿子》：曹文軒最新作品全國首發 ，一隻鴿子和兩個孩子的悲喜經歷、大愛人生； “無邊的繪本”：曹文軒繪本作品《失蹤的婷婷 》，講述一個杯子的親情故事； “水邊的文字屋”：兒童文學“隱藏的天王”常 新港短篇力作《請收藏我的聲音》，聆聽孩子們的內 心呼喊； “靈性寫作”：著名作家曹文軒教你寫作文、幫 你改作文； “成長心聲”：與曹文軒老師近距離深入交流， 為心靈成長點亮一盞溫暖的燈火。 “第二語文”：語文課原來可以這麼精彩。

我的作品
一隻叫鳳的鴿子
我的創作談
我和鴿子的故事
水邊的文字屋
請收藏我的聲音
無邊的繪本
失蹤的婷婷
從經典開始
本期**導師孟繁華
我的遙遠的清平灣
沉默的人們
靈性寫作
本期主題 “凝視”
範文
窗外那棵桂花樹
爺爺家的柿子樹
桃樹
白楊的眼睛
成長心聲
與小讀者的通信
第二語文
我給孩子們的“課內素讀營養套餐”

一隻叫鳳的鴿子 第一章 夏望與秋虎同住一座小城，又同在一個學校一個 班上讀書，兩人又都喜歡養鴿子。但兩個人家的情形 很不一樣，夏望家很富，秋虎家很窮。夏望家不是一 般的富，幾乎算得上是這座小城的首富。而秋虎家的 窮，不是一般的窮，幾乎算得上是這座小城*窮的人 家，窮得讓人都不好意思看一眼。
兩人對鴿子的喜歡程度卻是一樣的。
這些能在天空下展翅翱翔的小生靈，讓他們無比 著迷，心中，眼裡，日日夜夜，總有這些小生靈在飛 翔——它們的飛翔，是那麼的優美，那麼的變化多端 ，那麼的讓人浮想聯翩。
但懂鴿子的人，自然會對夏望家的鴿子高看一眼 ，甚至會在目光裡流露出驚嘆與仰慕。當那些鴿子傲 然仰望天空時，它們在這些人眼裡，幾乎成了神鴿。
而秋虎家的鴿子呢？他們都懶得看它們一眼——這種 老土的鴿子，不值得一看。
秋虎無奈，他養不起值錢的鴿子。他的十幾隻鴿 子，不是偶爾撿到的，就是用很少很少的錢，從別人 那裡買來的。*值錢的那隻瓦灰公鴿，也不過就值三 斤米錢——秋虎從家中偷了三斤米，從一個老頭那兒 換來的。
秋虎家的鴿子全部加在一起，也換不來夏望家* 不值錢的一隻鴿子。夏望曾在秋虎也在場時，對那些 玩鴿子的孩子們說：“他那些鴿子，換我們家鴿子一 根羽毛，我都不換。” 夏望家的鴿子，據說，*貴的值三四千塊錢，* 便宜的也都在四五百塊錢左右。怕有人偷這些貴重的 鴿子，夏望家還特地養了兩隻兇猛的高頭大狗，晝夜 守著深深大院。
秋虎家的鴿子，住的地方隻能叫鴿籠。是秋虎用 撿來的爛木板湊合做成的，手藝又很差，掛在牆上， 都歪斜著。而夏望家的鴿子，住的是鴿舍，有兩間屋 那麼大，是專門請木匠做的。三個木匠做了半個月， 用了一大堆好木材。那些木匠都有**的手藝。但他 們從未做過鴿舍，覺得新鮮，又想到這是開天闢地第 一回做這玩藝兒，就越發地要把好手藝拿出來，把一 個鴿舍做得讓所有的路人見了，都嘖嘖稱贊。
夏望家的鴿舍，居然成了這座小城的一道風景。
算一算，秋虎家所有家產加在一起，也抵不上夏 望家這一座鴿舍。
秋虎的個兒明明要比夏望高半頭，但當夏望站在 他面前時，莫名其妙地，他反而覺得比夏望矮一頭。
當夏望眉飛色舞地向同學們說他們家的鴿子時，秋虎 總是在一旁一聲不吭地聽著。有時，夏望說著說著， 會把眼珠兒轉到眼角上看一眼秋虎，這時，秋虎像被 涼風忽地吹著了似地，微微收縮了一下身體，把臉轉 向了另一邊。
秋虎對夏望這副傲氣十足的樣子並不惱怒：這有 什麼好惱怒的呢？人家養的鴿子，本來就不是一般的 鴿子。他甚至連嫉妒都沒有，有的，隻是羨慕，隻是 自愧不如。
夏望對同學說：“有的人家養的鴿子，也隻能在 自家屋頂上空飛一飛，要是拿籠子拎到三裡地以外放 了，就再也找不著家了。” 秋虎當然知道夏望所說的“有的人家”就是指的 是他家。夏望沒有說錯，他家的鴿子就是這樣一些鴿 子，是不能拿出去放飛的，而夏望家的那些鴿子，都 是可以拿到遠處去放飛的。夏望說他們家有一隻鴿子 即使拿到五千公裡以外放飛，也照樣能飛回來。秋虎 相信。秋虎雖然養不起這樣的鴿子，但秋虎已經養了 好幾年鴿子了，他懂鴿子，很懂。
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