劉奇編著的《X星球歷險記》是一部童話合集，共分三章，**輯小青蛙的願望；第二輯和彩虹做朋友；第三輯牛頓頓繫列童話。其中包含了《小豬小豬別偷懶》、《我的**奇遇》、《誰打碎了玻璃杯》、《食鳥蛛的“報警繫統”》、《送你一朵飛翔的雲》、《我和我寫的“我”》、《*寶貴的是什麼》等童話故事。

劉奇編著的《X星球歷險記》是一本童話集，收 錄了作者近年來在少兒報刊發表的知識童話故事、益 智偵探故事、科幻童話故事。故事內容豐富，幽默風 趣，精彩曲折，深得編輯和少年兒童的喜愛。是激發 想像力、獲取閱讀快樂的作優秀品之一，非常適合少 年兒童閱讀和欣賞。

**輯 小青蛙的願望
小豬小豬別偷懶
誠信的大黃狗
高個子和矮個子
小像機靈
小青蛙的願望
機靈鼠逃生
*寶貴的是什麼
聰明豆
小木馬的朋友
自作聰明
小猴的桃子
小墨魚的*招
我的**奇遇
變身糖果
頭發超人
大戰黑星木馬
願望星
我和我寫的“我”
**地球儀
願望泡泡
第二輯 和彩虹做朋友
拯救外星人
媽媽*愛喫的菜
噴閃電的男孩
謊言
水壺與陰謀
紅鯛魚的丈夫
聰明鼠脫險
拯救實驗室
誰打碎了玻璃杯
和彩虹做朋友
愚蠢的熊船長
獅王臉紅了
食鳥蛛的“報警繫統”
倒霉的老狼
大黃蜂的下場
第三輯 牛頓頓繫列童話
驚夢異變
唆啦遠征
“魔鬼”弟弟
網絡世界歷險
伙伴初相遇
秘境追蹤
鳳凰的使命
送你一朵飛翔的雲
X星球歷險記

海灣的淺灘下，長滿了一簇簇美麗的珊瑚。珊瑚 叢中有一座珊瑚學校，每當清晨的陽光潑灑在粼粼海 面上，珊瑚叢就變成了晶瑩剔透的水晶世界。這時候 ，水族的小動物們*開心了，他們會從四面八方聚集 到珊瑚學校裡。
**小墨魚早早地來到學校，她**開心，因為 海馬老師昨天留下的作業是寫十遍陌生單詞，她很愉 快地完成了。
小墨魚自豪地把海帶訂成的作業本拿出來，遞給 同桌小海星，“看，我作業寫得很認真吧！”小海星 接過作業本，仔細地讀完，五隻觸角高興地拍動起來 ：“真好真好，小墨魚，你作業寫得很工整很漂亮呀 ，海馬老師一定會表揚你！” 說完，小海星也拿出自己的作業本，請小墨魚看 。隻有小丑魚坐在座位上，悶悶不樂。
小海星走過去，問：“小丑魚，把你的作業本拿 出來，大家學習一下吧。” 小丑魚把書包往身邊緊抱一下：“不、不用了… …我的作業本忘在家裡了……” 小墨魚抬起頭，關切地問：“還有十分鐘纔上課 呢，我們趕緊去你家拿作業來吧。” 小丑魚臉紅了，低著頭磨磨蹭蹭地從書包裡拿出 作業本，上面空空的。他說：“昨天我在珊瑚叢裡玩 追泡泡的遊戲，競然忘記了寫作業，一會兒海馬老師 檢查作業，我怎麼辦呀？” 小墨魚用觸腕拍拍腦瓜兒，想了想說：“馬上要 上課，也來不及寫了。隻能跟海馬老師如實交代，說 忘記了寫作業。” 是呀，如實交代準沒錯兒！前幾天，小墨魚遊往 學校的途中，遇到一隻存毒的大水母，幸好小墨魚噴 出一團黑墨，纔趁機匆匆逃走。可是，她寫好的作業 也染黑了，她把黑乎乎的作業本交給海馬老師，說明 原因後，海馬老師不僅沒責怪她，還表揚她機智勇敢 呢！ “可是……海馬老師準會批評我貪玩兒的！”小 丑魚擺出可憐巴巴的樣子。怎樣纔能不挨批評呢？他 想呀想，突然高興地跳起來，“小墨魚，幫幫忙，對 著我的作業本噴噴墨吧！” “啊？”小海星睜大眼睛，“你想模仿小墨魚的 遭遇啊？” 小墨魚十隻手一起擺動，連忙說：“不行不行， 你別想撒謊，我不會同意！” “哎！我下次不會忘記寫作業了。”小丑魚拉著 小墨魚的手，在教室裡轉呀轉呀，像是在跳圓圈舞， 動作真滑稽！小墨魚忍不住哈哈笑，一不留神噴出了 一團黑墨，小海星和小丑魚都被染黑了，他們的作業 本也變得黑乎乎！ 正巧，海馬老師來到教室，見周圍渾濁髒亂，立 刻知道是小墨魚搞的鬼。海馬老師問清楚是怎麼回事 ，批評了小墨魚，還讓他們三個重新寫了作業。
小墨魚真委屈，一整天都很失落。放學後，小墨 魚回到家向媽媽訴苦。
媽媽溫和地說：“孩子，媽媽知道你不是有意擾 亂課堂。你想一想，從老師的這次批評中，能總結到 什麼教訓呢？” 小墨魚想：“因為自己在教室裡噴墨，讓小海星 也挨了批評。我再也不犯同樣的錯誤了！”她還發覺 ，海馬老師並不是無緣無故批評自己，心裡頓時不再 委屈難過了。
幾天後，小墨魚感冒了，鼻子紅紅的。她每打一 個噴嚏，就會噴出一團黑墨，一路上打著噴嚏來到了 學校。
海馬老師講課時，小墨魚努力忍住噴嚏，可是越 想忍住，噴嚏就積蓄得越大。
“啊、啊……阿嚏——”一團大大的“墨霧”噴 在講臺上，海馬老師潔白的運動服瞬間變成黑衣服， 隻剩兩隻紅眼睛眨呀眨。
海馬老師氣得胡須都繃緊了，大聲說：“小墨魚 又亂噴墨水，真調皮！你現在去罰站！” 小墨魚不敢頂撞老師，老老實實地站在牆角。下 課後，海馬老師怒火熄了，小墨魚纔膽怯地說：“對 不起老師，我不是故意惹您生氣，因為我**感冒， 止不住打……”話沒說完，她又張嘴打了一個大大的 噴嚏，同學們嚇得四處躲。還好，她的墨囊裡已經沒 有墨了。
“哦，是這樣啊！”海馬老師突然很愧疚，“小 墨魚，我沒了解清楚，錯誤地批評了你，希望你原諒 老師。” 小墨魚**次臉紅了，說：“老師雖然批評錯了 ，但我也從您的批評中發現自己的問題，如果我能提 前戴上口罩，是不會發生這樣的事情的。” 海馬老師發現小墨魚這麼理解自己，*加愧疚了 。他來到講臺上說：“我有時錯誤地批評了同學們， 也請同學們多給老師善意的批評，這樣我纔能*了解 自己。謝謝小墨魚，是她寬容地對待我錯誤批評的做 法，讓我懂得了這些。” 從此，小墨魚每完成作業，都會禮貌地請老師批 評不足之處。老師也會愉快地給出意見。漸漸的，小 墨魚發現，海馬老師很少批評她，反而給了她*多的 表揚！一段時間後，小墨魚的成績進步了不少呢！ P20－23