這裡有輕松搞笑的校園幽默，婉約細膩的成長故事，*爛漫的純真年華，*真實的成長足跡。快樂與煩惱在這裡盡情展現，快來加入陽光姐姐小說總動員吧！
由知名作家、少兒閱讀及寫作推廣人、“陽光姐姐”品牌書繫主創——伍美珍領銜主編，傾力打造真正適合孩子口味的校園原創文學。陽光姐姐小說總動員叢書作品由10－13歲的小作者根據身邊的真實故事創作完成，如鮮榨果汁般新鮮，原汁原味地展現校園生活的喜怒哀樂。真實的書寫、新鮮的感受帶給讀者快樂和共鳴。叢書延續前三輯生動、有趣的風貌，又增加鮮明的時尚氣息，*有陽光姐姐的傾情點評幫助小作者的寫作水平節節高！
這本《妙鮮派（我的超炫小說本）》就是該繫列叢書之一，展現了學生生活的朝氣與活力，同時能夠激發同齡讀者的創作欲望和創作潛能。

《妙鮮派（我的超炫小說本）》記錄了兩個以“ 歡樂”為主題的故事，由著名作家伍美珍主編，精選 小學生寫作愛好者的原創作品，結集成冊，配以伍美 珍的精彩點評。 作家和小作家攜手，共同打造“超炫”讀本。書 中收錄的所有篇章都由小學生親筆創作，筆觸充滿稚 趣，詼諧幽默，最貼近校園生活，最能引起孩子們的 共鳴，激發小讀者的創作熱情。

校園美食UP指南 邱慧伶、鐘潭穎
尋覓團員
大肆宣傳
小試午刀
“美食”品鋻
大師的教導
美食比賽
緊張籌備
比賽進行時
擦邊晉級
繼續努力
*終美食考驗
喫貨們也有春天
等待成長
嘗到甜頭
心酸艱辛路
退縮和前進
不久波瀾又起
學會堅強
一起來看我們的發明創造
堅持下去
新發明出爐
“發明家”人氣飆升
歡樂展銷會
措手不及
巧克力的溫暖代言 翟欣悅
正反面生活
阮穎寞的新同桌禾莞
**個懂阮穎寞的人
與“瘋子”的友誼
巧克力是溫暖的代言
為了考試，一起努力吧
抄襲風波
阮穎寞，禾莞會永遠挺你
給自己和別人溫暖
這永遠不會是*後一塊巧克力

這是**個春天，我的春天。我們如同小草一般 探出腦袋，就在這樣一個春天，我們踏入了小學一年 級的下半個學期。我們適應小學生活了嗎？不不，沒 有，我們剛剛發芽，想要成長。
“同學們，**開學了！大家一定要聽老師的話 啊！乖！”梨花老師笑瞇瞇地說。
“老師，因為我們是祖國的花朵，所以我們不會 不聽話的：”我們總是這樣天真地回答。
“那麼，你們現在要做些什麼呢？”梨花老師依 然帶著微笑問道。
“努力學習，為祖國獻出自己的一分力量！”除 我之外，同學們都這樣回答道。
隻有我說：“我們要開心地玩！要一直玩個夠… …還要……”我的話還沒說完，大家就齊刷刷地望向 了我。
“小草，你給我站起來！”老師似乎十分氣惱， 聲音都有些顫抖，“你每天就想著玩！怪不得成績這 麼差！你看看你看看，瞧你那副樣子，不給我們抹黑 我們都高興了！要不然，就請你退學好了，這裡不歡 迎笨蛋！” “老師，我沒有……”我支支吾吾，剛想反駁， 卻一口把話咽在肚子裡。
“瞧瞧桃花小姐。桃花為什麼成績那麼好？就是 因為她每天都在勤奮學習！你那麼懶，將來能有什麼 成就？你再看看牽牛花！她那麼漂亮，每天都在練習 舞蹈，不知道得了多少獎項。你還不好好反省自己？ ”梨花老師正在氣頭上，全班都屏住了呼吸。
“還有，竹子，你也是一樣的！你們兩個要是再 那麼懶懶散散，就給我退學！我都不想教你們了！” 梨花老師把“兇光”瞄準了竹子，“聽見沒有？” 我和竹子都隻好回應：“好，老師，我們錯了。
” “寫檢討吧，兩百字！”梨花老師毫不客氣地把 我倆丟在了一邊。
要知道，對於一年級的我們來說，要寫兩百字的 文章，多麼難！好不容易湊了些字，卻又被老師“狠 心”否定了。
我的同桌小菊花安慰我說：“小草，你的出身那 麼低微，要不是梅花校長看竹子和你成績還算可以， 願意幫助你們，你們肯定早就轉學了。唉，你們也不 要太傷心，以後還是要努力學習啊！” “唉！”我心裡有些失落，垂頭喪氣地回了家。
媽媽跑過來問我：“孩子啊，怎麼臉色不太好啊 ？難道老師又批評你啦？” “沒……沒有，隻是覺得有些郁悶罷了。沒事兒 的。”我答道，“媽媽，以後您就別再說我了。我本 來就沒什麼天賦，沒有別的同學漂亮、聰明，也不像 別人有高貴的出身，我什麼都不是，我就是一棵草， 一棵一文不值的草！我當時就不應該來上學，他們都 看不起我……”說著說著，我的眼淚就掉下來了。
媽媽還是很耐心地說：“兒子，你上個學期不都 好好的嘛，現在纔一年級，要加油啊，媽媽支持你！ ” 我沉默了。
我從小就比較自卑，身邊沒有什麼朋友，我和爸 爸媽媽住在石頭爺爺的旁邊，石頭爺爺經常和我談心 ，和我一起玩遊戲，還讓我去他們家玩……那時我真 的好開心！可童年的時光總是過得飛快，現在來到了 學校，整天要考試，寫作業，我真的很煩啊！ 上個學期，老師差點就要請爸爸媽媽來個“學校 半日遊”（就是請家長來學校，告知家長該同學的不 足，還會提出退學），因為我貪玩，一年級入學的時 候，學習成績像速降電梯一樣飛快地下降，因此，我 差點被拉進學校的“黑名單”（隻要進入了該名單， 就會轉入另一個成績比較差的班級），所以，我很忌 諱也很討厭“學校”這個詞。神啊，神啊，究竟什麼 時候我的春天纔降臨呢？ P49－53