安徒生、祝正洲編著的《安徒生童話(名家名師導讀青少美繪版)》將童話的離奇想像與現實生活**地融合起來，表達了真、善、美等主題，字裡行間洋溢著詩意和溫情。近一個半世紀以來，它撫慰著人們的心靈，為全世界的人們提供著精神營養。安徒生筆下那美麗、神奇、動人的童話世界，總是令小讀者流連忘返。

安徒生、祝正洲編著的《安徒生童話(名家名師 導讀青少美繪版)》精選了他創作早中期童話。早期 童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義 和浪漫注意相結合的特點。代表作有《小意達的花兒 》、《拇指姑娘》、《大海的女兒》、《野天鵝》、 《丑小鴨》等。中期童話，幻想成分減弱，現實成分 相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好 生活的執著追求，代表作有《賣火柴的小女孩》、《 白雪皇後》、《母親的故事》等。全書著重弘揚真、 善、美的核心價值觀。

第一章 白雪皇後
第二章 冰姑娘
第三章 踩著面包走的女孩兒
第四章 丑小鴨
第五章 海的女兒
第六章 皇帝的新裝
第七章 老頭子做的事總是對的
第八章 賣火柴的小女孩
第九章 母親的故事
第十章 拇指姑娘
第十一章 跳蚤和教授
第十二章 小***和大***
第十三章 小意達的花
第十四章 雪人
第十五章 野天鵝

二、男孩和女孩 在擁擠的大城鎮裡，並不是每個人都能擁有一個 小花園的，所以那些有小花園的人都會覺得相當滿足 。在這個城鎮裡，有兩位貧窮的孩子擁有一塊比花盆 稍大點的花園，他們並不是兄妹，卻像親兄妹一樣親 。他們兩家住的閣樓剛好是對門，屋頂是連在一起的 ，排水管剛好在兩家之間的一扇小窗戶邊；隻要跨過 水管就可以從一家的窗戶來到另一家的窗戶。
這兩個孩子的父母都有一個大的木箱，他們在木 箱裡種植廚房需要的香菜，或者是一小簇玫瑰叢。這 兩個箱子裡的玫瑰，都長得**茂盛。現在，他們的 父母想到了要把木箱移到水管的那邊，這樣玫瑰花可 以從一扇窗戶生長到另一扇窗戶，看起來就像兩道玫 瑰花柵欄。豌豆苗懸掛在木箱的上方，玫瑰花的嫩枝 繞著窗戶向著對方生長，看上去就像花和枝葉築成的 凱旋門。因為這兩個箱子**高，這兩個孩子知道他 們爬不上去。不過，在木箱後的屋頂上，在鮮艷的玫 瑰叢下，他們坐在自己的小凳子上愉快地玩耍，他們 的父母也**高興。可是到了鼕季，這種快樂的時光 就結束了，因為小窗戶常常是整個給凍住了。於是， 他們就把25分的硬幣放在火爐上烤，烤暖後將它貼在 結了霜的窗戶上，這樣窗戶上就露出了一個大大的， 圓圓的孔。在每個圓孔的後面會閃爍著一隻美麗的大 眼睛，這就是小男孩和小女孩的眼睛。男孩的名字叫 凱，女孩的名字叫格達。夏天的時候，他們跨過一個 籬笆就可以聚在一起了；鼕天的時候他們隻能在樓梯 間走來走去，等待著冰雪的融化。
“那些白蜜蜂正在成群地飛出蜂巢。”老祖母說 。
“他們有蜂王了嗎？”小男孩問。因為他知道在 蜜蜂當中有一隻蜂王。
“是的，他們有一隻蜂王了。”祖母答道，“它 總是在蜜蜂*密集的地方飛舞，它是它們當中*大的 ，它常常在半夜飛過鎮上的街道，飛進每家的窗戶裡 ，然後它們用一種奇怪的方式聚集在一起，看起來像 花朵一樣。” “對，我看過那種東西！”兩個孩子叫了起來， 現在他們知道這是真的。
“白雪皇後會到這兒來嗎？”小女孩問道。
“她來就來吧，我纔不怕呢！”小男孩說道，“ 我會把她放在熱的爐子上，她就會融化了。” 但老祖母撫摸著他的頭發，講起了別的故事。
晚上，凱脫了外套，爬到窗邊的椅子上，從那小 孔看出去。窗外飄著雪花，一片，一片，*大的那片 落在種花的木箱邊緣。由於其他的雪花一直堆積在這 片大雪花上，這片雪花越變越大，*後變成了一個穿 著薄紗的少女。她美麗，精巧，晶瑩剔透，還有生命 呢！她的眼睛閃爍著，就像兩顆明亮的星星，看不到 安寧和平靜。她朝著窗戶點頭並用手示意著。小男孩 嚇壞了，從椅子上跳了下來，似乎一隻大鳥從外面突 然飛到窗戶前。
不久，霜化了，雪融了。春天來了！太陽出來了 ！綠綠的嫩芽長出來了，燕子做窩了，窗戶打開了， 孩子們又坐在屋頂上的他們的花園裡。
這個夏天，玫瑰花開得多漂亮呀！小女孩學過的 一首贊美詩裡提到過玫瑰。談到玫瑰她想到了她自己 的玫瑰，她唱這首贊美詩給小男孩聽，小男孩也在唱 ： 山谷裡生長著鮮艷的玫瑰花， 我們小聖人知道去哪兒找她。
他們握著對方的手，親吻著玫瑰花，看著上帝明 亮的陽光，對它說，好像小聖人就在那兒。那是多麼 愉快的夏日呀！在清香的玫瑰叢中這些花多麼美麗， 它們似乎永不會凋謝！ 凱和格達正在看有很多野獸和鳥的圖畫書，正在 這時，教堂塔頂上的鐘敲了五下，凱說：“啊！有東 西刺到了我的心髒，也刺進了我的眼睛。” 小女孩靠在他的脖子上，她眨了眨眼睛，卻什麼 也沒有看到。
“我想它又不在了。”他說，然而，這個東西還 在。它正是那些玻璃碎片中的一片。我們記得很清楚 的那塊魔鏡的碎片，它能使大的善良的東西在鏡子裡 變得很小很卑鄙，這種卑鄙和惡毒被極大地暴露出來 ，每個瑕疵都暴露無遺。可憐的凱的心髒也正好遭到 一塊碎片的襲擊，而他的心很快就會變成一塊冰。
“你為什麼笑？”他對格達說，“我沒事，你的 樣子看起來很丑。”他突然驚叫起來，“那枝玫瑰被 蟲蝕了，這枝也長得很彎曲，不管怎麼說，它們是丑 陋的玫瑰，就像裝它們的木箱一樣丑陋。” 然後他用腳踢那木箱，還把那兩朵花扯了下來。
“凱，你在干什麼？”小女孩叫道。
注意到她的恐慌時，他又扯掉了一朵玫瑰，然後 跳進自家的窗戶，離開了可愛的小格達。
當格達看圖畫書時，他說這個隻適合需要人抱的 嬰兒看；當祖母給他們講故事時，他總是打岔。有時 候，他會來到祖母的背後，戴上眼鏡，模仿她說話。
他學得惟妙惟肖，大家都笑他。不久他就可以模仿街 上每一個人說話和走路的樣子了，他們所有獨特的和 丑陋的地方，凱都能模仿。人們說：“那男孩一定非 常**聰明。”這其實是他眼睛裡的玻璃碎片和扎在 他心裡的玻璃碎片在作怪。他甚至開始嘲諷小格達， 他的遊戲變得和以前的大不一樣，一個下雪天，他拿 著一個亮閃閃的大玻璃瓶跑了出來，他舉起大衣的藍 色下擺，讓雪花落在上面。P3-5