讓*美好的文字，陪伴孩子們度過生命中一個完整的春天。
展現兒童文學的純真和質樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣、滋潤童年的心靈塑造情感的世界，陪伴我們成長的歲月……
喂，喂，喂，別回頭看！我就是麻辣老師哦！會黑著臉發射粉筆遠程導彈，也會笑瞇瞇地講睡眠怕糗事，當然啦，還有跟小孫猴們鬥智鬥勇的得意事。

老師名叫趙鐵錘？很雷？雷的在後面呢！ 鐵錘老師跟他那些武功高強的超級學生PK，誰輸誰贏？ 這事，比灰太狼什麼時候能抓到喜羊羊還不好說！

給你個鬥篷上天吧
雞飛狗跳的民意測評事件
趙老師平叛之以德服人和苦肉計
一隻叫奮發圖強的蜜蜂
趙鐵錘耍花*之激將法離間計
我們接受失敗，就像天空接受烏雲
感情是越幫越忙的那種事
每個人都要被尊重，必須的
誰的人生還能沒點挫折
注意，我要變形了(上)
注意，我要變形了(下)

給你個鬥篷上天吧 1 顧曉川進葵園一中的**天，就走了眼。
他大大咧咧地抱著新領來的課本進了103班的 教室，看到一小個男生正在擺椅子。突然手裡裝 書的塑料袋開了個大口子，那些白白淨淨的書迫 不及待地想出來見見世面。顧曉川使勁往懷裡抱 著，顧前顧不了後，顧上顧不了下，急忙喊那矮 哥們兒：“嘿，幫下忙。” 矮哥們兒放下笤帚，接過顧曉川手裡的書放 到課桌上，然後繼續低頭掃地。嘿，安分守己的 良民啊！ 顧曉川安頓好那堆鬧事的書，一抬屁股坐在了 桌子上，大言不慚地說：“哥們兒，你還沒發育 吧，就這個兒，整個一個三寸丁武大郎啊！” 矮哥們兒不急不：惱地抬頭瞅了顧曉川一眼： “個高能當柴火燒嗎？個子矮怎麼了，節省**資 源，做衣服還省布呢！電線杆子高，沒腦子！” 顧曉川晃蕩著大長腿笑了，這哥們兒有點意思。
陸陸續續有學生進來，陳爾爾從前跟顧曉川是 一個小學一個班的，還有牙套磊石磊、學年組都 很有名的天纔美少女童話，是一個學校不同班的， 再有就都不認得了。顧曉川所在的小學成績真是 不怎麼樣啊！顧曉川這樣一想，立刻覺得自己鳳 毛麟角了不起了。
熟悉的學生三五成群說著別的班上還有本學 校的誰誰誰，還有誰學習成績那麼好，居然沒考 上葵園一中，據說是考試前頭疼喫了止痛片；半 宿沒睡著，影響了成績。大家正在嗡嗡著，上課 鈴響了。
教室裡安靜下來，顧曉川左顧右盼，單單沒看 到三寸丁。
顧曉川正納悶時，教室的門開了，來者不是三 寸丁又是何人？ 三寸丁手裡拿著藍色的教案本跳上講臺，干咳 了一聲，喊道：“上課！” 顧曉川在心裡媽呀叫了一聲，不會吧，他是 老師？ 當然、必須、毫無疑問，他是1 2 三寸丁折了半根粉筆，在黑板的中下部龍飛鳳 舞地寫下了三個大字：趙鐵錘。．三個字明顯不跟 它的主人一路，個個英俊挺撥，帥氣逼人，隻是， 這名字未免太搞笑了吧．？底下的同學早就笑成了 一鍋八寶粥。女生捂嘴偷笑，男生咧嘴大笑，還 有膽大包天雙手敲桌子笑的，什麼樣的怪動靜 都有。
小個子班主任，名字叫趙鐵錘，我的媽呀，這 不會是《大話西遊》裡的情節吧，太無釐頭了。
顧曉川悄悄掐了自己的大腿一下，疼，不是做夢。
趙鐵錘的目光很犀利地掃了一下在座的同學， 面不改色心不跳，清了清嗓子說：“自我介紹一 下。本人，趙鐵錘。人送外號三寸丁。沒辦 法，自然災害，其實我也想長成他那樣，人生不 **啊！” P1-4