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  • 範特荷甫講的滲透壓的故事/科學家講的科學故事
    該商品所屬分類:少兒 -> 科普百科
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    153-222
    【優惠價】
    96-139
    【介質】 book
    【ISBN】9787541559211
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    內容介紹



    • 出版社:雲南教育
    • ISBN:9787541559211
    • 作者:(韓)宋恩永|譯者:齊芳
    • 頁數:101
    • 出版日期:2012-01-01
    • 印刷日期:2012-01-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:70千字
    • 範特荷甫以反應速度、化學平衡、滲透壓的研究成果獲得**屆諾貝爾化學獎。宋恩永編寫的這本《範特荷甫講的滲透壓的故事》就以範特荷甫給韓國學生上的八堂課的形式講解滲透壓,大家通過這本書能接觸到滲透壓和與滲透現像有關的全部內容。我們一起來學習什麼是滲透現像,什麼時候會發生滲透現像,可應用於哪些方面,如何應用等。大家都有一些生活中感到困惑的問題,這本書會為你答疑解惑,讓你感到豁然開朗。
    • 植物是怎樣通過莖吸收土壤中的水分,然後開花結果的呢?腌漬泡菜時 ,為什麼要給白菜撒鹽呢?從人體內到日常生活中發生的我們不理解的滲透 現像,宋恩永編寫的這本《範特荷甫講的滲透壓的故事》將為我們一一講解 。 《範特荷甫講的滲透壓的故事》以範特荷甫給學生上課的形式編著而成 ,範特荷甫是荷蘭化學家。他曾在1901年以反應速度、化學平衡、滲透壓的 研究成果獲得了首屆諾貝爾化學獎。可以說他在研究滲透壓方面取得了卓越 的成績。 科學家為好奇的學生們答疑解惑,讓他們的夢想更加閃光。希望《範特 荷甫講的滲透壓的故事》可以很好地引導孩子們開啟夢想之門。
    • 第一課 費弗爾的實驗和半透膜
      第二課 擴散和滲透
      第三課 紅細胞和滲透現像
      第四課 植物和滲透現像
      第五課 泡菜和滲透現像
      第六課 日常生活和滲透現像
      第七課 純淨水和反滲透壓
      第八課 海水淡化
      附錄
      科學家簡介
      科學年代表
      核心內容測試
      現代科學辭典
    • 溶劑由低濃度向高濃度移動 細胞膜是隻允許溶劑通過的半透膜,原因我們已經知道了,就在於細胞 膜上孔的大小,不過這還不能**解開我們的疑問。
      我們開始進行思考實驗。
      細胞膜上有許多小孔, 水能由此通過, 但是水不一定非要通過這個孔。
      房間有門就一定要進入房間嗎? 很明顯不是的,我們可以站在門前不進去。
      水也一樣, 不通過細胞膜上的小孔進去,就待在旁邊也可以吧。
      可是,事實上水一定會通過細胞膜進入細胞。
      為什麼呢? 這當中隱藏著將不平衡狀態轉為平衡狀態的自然法則,我們繼續進行思 考實驗。
      來,我們好好想一想。
      植物什麼時候*需要水? 是蔫得很厲害的時候,還是水分充足的時候? 是的,當然是打蔫的時候。
      就像干渴的人**想喝水一樣,植物的細胞也是。
      由於體內缺水,細胞**想喝水。
      植物**口渴時,是什麼狀態呢? 是細胞內水分嚴重不足的狀態。
      這時如果給它澆水的話會怎樣呢? 細胞外的環境變得水分充足。
      細胞外水分充足,相反,細胞內缺水, 這是個**不均衡的狀態。
      一邊有很多水,一邊水很少, 不均衡的狀態,也就是不對等, 不對等的關繫無法一直維持下去。
      要解決這個問題,纔能達到穩定。
      一邊的環境水多到快溢出來了, 如何解決這不穩定的狀態呢? 我們想得簡單些。
      是的,給到對方就可以了。
      把多餘的一部分分給缺的那一方就解決問題了。
      把植物細胞外充足的水分推進細胞裡面, 這就是打蔫的植物吸收根部水分的原因。
      水多也就證明濃度低,自然界不喜歡濃度不同的環境。所以為了克服這 個差別,溶劑自然從低濃度向高濃度轉移,就像水從細胞外進入細胞內一樣 。因為細胞外是水分充足的低濃度狀態,細胞內是無水的高濃度狀態。
      擴散 溶質分子從高濃度區域向低濃度區域蔓延的現像叫做擴敞。我們來具體 了解一下。
      一個透明的碗,正中間用膜隔成兩個區域。左側區域放入清水,右側放 入糖水,然後去掉中間的膜,糖水會向另一側蔓延。
      不一會兒,糖水均勻分布在整個碗裡。均勻分布是指碗裡左側和右側的 濃度相同。在去掉膜之前,碗裡的水有明顯的濃度差(左側是低濃度,右側 是高濃度);而去掉膜之後,碗裡水的濃度就變得一樣了。
      濃度從一開始的有高有低到相等,高濃度區域向低濃度區域蔓延,這種 濃度變得相同的現像叫做擴散(Diffusion)。
      滴入水中一滴墨水,*初水中出現明顯的一小塊顏色很濃的墨水。緊接 著,墨水很快擴展到整個水中,幾乎找不到明顯的墨水痕跡。因為發生了擴 散,使水中任何一處的墨水濃度都相等。
      滲透 墨水滴入水中後擴散,實現了濃度的平衡,這從墨水的角度來說,是從 高濃度區域向低濃度區域移動的現像。給缺水的植物澆水,水分被吸入細胞 內,實現了濃度平衡,這從水的角度來說,水是從多的區域向少的區域移動 的現像。
      我們來做思考實驗。
      滴入水中的墨水從高濃度向低濃度移動。
      這種從高濃度向低濃度擴展蔓延,達到濃度統一的現像是什麼? 對,是擴散。
      那麼,水分向缺水的植物細胞內部移動,是從低濃度向高濃度移動。
      這是和擴散相反的現像嗎? 這也叫擴散嗎? 無論溶質分子從高濃度向低濃度移動, 還是溶劑分子從低濃度向高濃度移動, 為的都是達到濃度均衡的同一個效果。
      但兩者有區別, 墨水的例子中沒有膜,細胞有膜。
      有細胞膜可看做無細胞膜情況的一個特例。
      那麼,我們把有膜的情況不歸入擴散一類, 而取另外一個名字*合適。
      是的,墨水和植物的區別就在於有沒有膜。水(溶劑)自由穿過細胞膜等 半透膜,實現移動的現像叫做滲透。滲透是擴散的一種。
      滲透(Osmosis)是指用半透膜隔開濃度不同的兩種溶液時,溶劑從低濃 度向高濃度移動的現像。溶劑移動的結果是兩種溶液的濃度達到相同。水( 溶劑)是怎樣穿過細胞膜的呢?對,是滲入進去的,這種現像就是滲透。
      滲透壓 我們進一步具體地分析一下滲透現像。準備兩支U形管,在U形管的中央 位置粘貼玻璃紙,將u形管分成兩個區域,在左邊注入糖水,右邊注入清水 。會出現什麼結果呢? 我們用思考實驗預測一下。
      U形管的左邊和右邊濃度不同, 從糖的角度看,左邊的濃度遠遠高於右邊, 兩邊的濃度不同,所以要達到統一。
      如果按擴散現像來解釋的話,溶質(糖)分子應該自然而然地從U形管的 左邊向右邊移動。
      就是從高濃度向低濃度移動, 但在這裡是行不通的, 因為玻璃紙是隻允許水通過的半透膜。
      這樣一來會發生什麼變化呢? 為了濃度達到均衡,隻能是水移動, 右邊的水向左邊移動。
      水按這個方向移動後,右邊的水面降低,左邊的水面升高, 相當於右邊的水把左邊的水推高了, 這當中有力的作用, 也就是壓力的作用。
      現在我們看到的是什麼現像呢? 沒錯,就是滲透現像。
      右邊的水把左邊的糖水推高的力量, 就是滲透現像中的壓力。
      既然是滲透現像中出現的壓力,就叫做滲透壓。
      P22-30
     
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