你知道嗎？幾乎所有的科學創造，都根源於興趣，不論是牛頓，還是扎西伯格；幾平所有的科學家，都有敏感的心靈和與眾不同的韌性。
你知道嗎？其實科學就在我們身邊，“發現”是一種能力，“觀察”是一種品質，“思考”是一種素質，“求證”是一種智慧。
你知道嗎？科學研究本身也是一門科學，也有規律可尋。想躋身科學研究的領域，你需要準備哪些條件、打下哪些基礎、跨過哪些門檻……
希望有志科學之路的你們，從“復旦光華青少年文庫·科學素養繫列”中積累*為基本的科學素養，開創自己精彩的科學人生。
黃吉平所著的《奇妙的科研世界》供青少年朋友們閱讀。

很多中學生都立志成為科學家，但是，他們對科 學家的研究世界裡究竟有什麼、需要什麼，通常很不 熟悉，甚至一無所知，客觀上，這就給他們人生理想 的實現帶來了一絲迷霧。 對於大學生而言，這個問題同樣存在，因為大學 生雖然已在高校學習，但是，他們的主要任務仍舊是 基於課本學習知識，即便未來的理想是做科學家，他 們對科研世界基本也是一無所知，這同樣也給未來的 職業選擇帶來一絲茫然。 那麼，對於碩士、博士研究生呢?他們的情況比 中學生和大學生好一些，但是，因為他們剛剛邁入科 研大門，門內發生著什麼，他們也隻能了解與自己的 研究方向密切相關的一些內容，其餘的，要麼道聽途 說，要麼一知半解，可以說，他們中的大多數對科研 世界的整體其實仍舊不了解。無疑，作為已經決定獻 身科學的人，他們未來還需要時間來了解科研世界， 以便更好地適應這個世界，從而創造更多的新知識、 新技術，改善人類的生活，造福人類。 黃吉平所著的《奇妙的科研世界》供青少年朋友 們閱讀。

第1篇 研究目的
1．0 引言：科學的鄰居的鄰居可以是名利
1．1 張衡：科學貢獻與科學品質
1．2 阿蛋教授其人、其語錄
1．3 給本科生的贈言
1．4 淺談物理繫本科生的選擇
1．5 關於物理繫本科生參加科研的幾點小思考
1．6 “物理學家”、“物理學作家”和“物理學家伙”
1．7 我們為什麼需要上大學？——大學的功效何在？
1．8 大學本科教育的主要目的是培養學生的自學能力
——為什麼非物理專業的學生也需要學習“大學物理”？
第2篇 科研選題
2．0 引言：選擇交叉學科做研究，是摘取科學殿堂瑰寶的一個捷徑
2．1 軟物質物理學，一個可能大家都該知道的物理學新方向
2．2 經濟物理學：屬於復雜性科學，也可屬於生物物理學
2．3 軟物質的定義是什麼？
2．4 “經濟市場”可以視為一種“復雜流體”嗎？
2．5 如何幫助孩子確定未來的研究方向？
2．6 關於復雜繫統研究的一個前沿領域簡介
2．7 淺談復雜繫統和復雜性科學
2．8 為本科生開設“經濟物理方向”的一些拙見
2．9 本組經濟物理論文再被PNAS接受之後的隨感
2．10 研究有風險，入組需謹慎——本組“經濟物理”方向需要什麼樣的研究生
2．11 淺議“復雜流體”與“經濟物理”之間的聯繫
2．12 我為什麼選擇“復雜流體”作為主攻方向之一
2．13 我為什麼選擇“經濟物理”作為主攻方向之二
2．14 漫談經濟物理學
2．15 針對中學生開展科研活動的幾點建議
2．16 物理與文學
2．17 **，不能不信，不能全信
第3篇 研究方法
3．0 引言：孕育出科學家這個特殊動物群體的必要條件是勤於思考、擅於思考
3．1 中**地高校研究組的運作模式——平面結構？寶塔結構？
3．2 2010年8月7日在高中生“未來科學家夏令營”閉幕式上的發言
3．3 經濟物理學的發展亟需可控實驗
3．4 關於研究生培養的幾點拙見
3．5 從復旦大學希德書院說開去
3．6 祝賀學生的學位論文獲獎
3．7 物理學為什麼能夠迅猛發展？
3．8 為復旦大學物理繫在本組選修“科研實踐”或“畢業設計”的同學而寫
3．9 淺議中科院和中信所期刊分區對**科學研究的可能誤導
3．10 庫侖定律的歷史給我們的啟發有哪些？
3．11 這春天，有點冷
3．12 2010年5月記
3．13 2010年6月17日隨記
3．14 隨便說說——人性弱點
3．15 幸福——一種自私的感覺
3．16 自行車
3．17 寄語本組2010屆畢業生
3．18 酷夏，一個胡思亂想的季節
3．19 加盟復旦5周年
3．20 從“類比”這個科研方法談起
3．21 瑣思或瑣事(14則)
3．22 鼕日抒懷
3．23 碎葉(8則)
3．24 與教育有關的一些淺見(8則)
3．25 我是一位成功的研究人員嗎？(6則)
3．26 就從這個寒假胡說開去吧
3．27 中學生和本科生為什麼需要學物理？(9則)
3．28 閑來偶得
3．29 農村教育淺議
3．30 思考的碎屑
3．31 答疑：關於“經濟物理”之“行為人模擬”
3．32 雜
3．33 3種經濟物理研究方法簡介
3．34 本科生加入導師課題組之後
3．35 一句話引起的感嘆——兼談碩士生的選擇
3．36 如何聽學術報告之我見
3．37 如何開始科研之我見
3．38 新手撰寫科學論文的步驟之我見
3．39 畢業寄言
3．40 哈佛見聞之課題組規模
3．41 山寨版言論：中國不需要諾貝爾文學獎
3．42 論“老師”
3．43 科研需要**
3．44 哈佛見聞之“一尊銅像、三句謊言”
3．45 答疑：如何及時地看到*新發表的文章
3．46 一般學生如何培養自己的科研創新能力
3．47 碩士和博士研究生學位論文的撰寫要求
3．48 一個物理學打工者對中國哲學的憑弔
3．49 學寫歪詩5首
第4章 科學普及
4．0 引言：宣傳自己，惠及眾生；不做科普，實屬傻瓜
4．1 為什麼洗澡用的浴花能搓起*多泡泡？
4．2 為什麼洗碗時加入洗潔精會“起泡”？
4．3 為什麼光線穿過牛奶時會出現一條光亮的通路？
4．4 為什麼牛奶上會出現一層薄薄的皮？
4．5 為什麼肥皂泡能夠吹得很大卻很難持久？
4．6 為什麼果凍在常溫下不融化？
4．7 為什麼水越攪越容易攪，而面糊卻越攪越難攪？
4．8 為什麼世界各地的沙丘都長得差不多？
4．9 淺談“熱隱身衣”的前世、今生和未來
4．10 風險越大，收益越小——*新的一項經濟物理學研究成果簡介
4．11 股票破產或許可以預測：基於經濟物理學中的統計分析方法
4．12 拙見而已：中國學者的基礎研究論文為何難以轉化為生產力？
4．13 PLoS One不應該被不公正對待！
4．14 物理——事物之理
4．15 股價能夠被預測嗎？
4．16 從“隱身衣”的一則新聞說起
4．17 與yiwei關於經濟物理學的討論
4．18 科普之“光污染”
4．19 防輻射服(孕婦裝)應該如何使用？
4．20 “看不見的手”微觀動態機制研究
4．21 享受物理之美創造物理之美
4．22 基於*新經濟物理研究成果的一項金融政策建議
4．23 漫談物理類學術期刊
4．24 對“知了”，我們“知”多少纔算“了”
——談同步嗚叫
4．25 復雜流體之“用膠體微粒實現邏輯計算”
4．26 經濟物理前沿之一：“股市中的預測和管理”
4．27 牛市與熊市——中國股票市場的統計規律研究進展
4．28 隱身衣不再是幻想！——多頻可見光波段的“隱身鬥篷”
4．29 復雜流體之“逆鐵磁流體的結構和磁泳”
4．30 復雜流體之“膠體晶體研究進展”
4．31 把潛艇藏起來！——聲學鬥篷研究進展
4．32 復雜流體之“電流變液研究進展”
4．33 適度跟風有利發揮市場的*佳宏觀調節功效
4．34 古典音樂中的統計物理——解讀古典音樂音高波動
4．35 外場作用下的奇異性質
4．36 股票價格起伏中的統計規律
4．37 “隱身衣”——現實的童話
4．38 納米繫統內分子的新奇特性
4．39 “反向行為”——是好是壞？
總結