隨著“”不斷，中國和世界各國的經貿聯繫更加緊密，中國外貿領域正發生著深刻的變化，自貿區、跨境電商綜合試驗區快速發展，貿易便利化逐漸改變傳統的外貿模式。培養具有行業洞察力、學新能力，善於解決問題的職業人纔，使之與行業發展相適應是外貿與報關職教人共同的目標。本教材基於職業能力培養，在編寫體例、內容安排等方行了精心的設計，主要體現在以：一、編寫體例本教材共分三篇，分別是報關基礎知識篇、報關基礎技能篇、報關業務操作篇。三個篇查各有，連貫成體繫，既注重知識和技能的學練，又通過項目實現了職業與專業能力的統一性。（一）報關基礎知識篇本篇主要介紹報關與應知應會的知識體繫，突出政策的解讀和應用意義的內容。以期者助學生正確認識報關工作，把握行業發展趨勢，更好地理解國家制度設計背後所蘊含的意義，領會從事報關職業應具備的素養。（二）報關基礎技能篇本括基於報關崗位典型工作任務得出的報關核心技能括報關單錄入與快速復核技能、商品歸類及應用技能、稅費核算技能。通過訓練上述報關“”，幫助學生建立成本意識、服務意識，養成細致認真的職業態唐（三）報關業務操作篇本篇體現報關工作的繫統化，以監管制度為主線，劃分為“一出口貨物報關”“保稅加工貨物報關”等多個項目，通過項目導向、任務設計，引導學生獨立、繫統地完成工作任務，並能解決工作中的常見問題一步激發學新能力。二、編寫特點（一）以項目為導向、任務為以項目為導向、任務為，把知識點、技能點融入任務的解決過程中，幫助學生建立課程和所對應崗位的繫統性思維。（二）校企合作，實用性強教材編寫團隊既有來自一線從事國際貿易實務、報關實務等課程教學的高校老師，也有來自報關、外貿行業的企業專家。在編寫過程中，他們用企業案例，通過教學化處理，使之教學需求，凸顯教材的“