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  • 單片機技術及應用項目教程/欒 大中專教材教輔 欒 電子工業出版社
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    200-290
    【出版社】電子工業出版社 
    【ISBN】9787121367168
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    內容介紹



    出版社:電子工業出版社
    ISBN:9787121367168
    商品編碼:57569614499

    開本:16開
    出版時間:2018-06-01
    頁數:304

    代碼:38

        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:單片機技術及應用項目教程/欒* 大中專教材教輔 書籍
    作者:欒*
    代碼:38.5
    出版社:電子工業出版社
    出版日期:2018-06-01
    ISBN:9787121367168
    印次:
    版次:01
    裝幀:
    開本:16開

      內容簡介
    本選題是中高職教育電子信息工程技術專業課程改革創新規劃教材。改變了原先以51單片機為載體,彙編語言為主要編程語言的舊有教學體繫。以"將企業真正用到的知識和技能,在學生在校學*繫統傳遞”為指導原則,與企業聯合研發培養方案,引入了基於軟件設計方法學的"層次化軟件設計思想”,構建了以"C語言為主,彙編語言為輔”的單片機教學體繫。本書以ATmega168PA單片機為主體,運用Atmel公司的開發環境Atmel Studio和PROGISP軟件、AVR JTAGICE仿真器,以及AVR ISP器,通過大量典型的多任務項目實訓詳細介紹了單片機開發備的基礎知識和軟/硬件條件,繫統介紹了單片機的基本結構、定時/計數器、中斷繫統、串行通信、常用接口技術、信息顯示技術、DS18B20溫度檢測等技術內容及相應的Atmel Studio和PROGISP軟件設計基本方法。本書所有實例均采用Atmel Studio和PROGISP軟*行仿真和實驗*行實驗,使讀者在實踐中逐步掌握單片機的硬件結構和C語言程序設計開發方法。本書在編寫時采用"層次化軟件設計思想”,知識講解以"須、夠用”為原則,技能培養以"緊密結合實踐”為,項目任務設計知識覆蓋面廣,技能要求全面。本書程序代碼具有"可讀性強、可代碼復用、可多人協作和可跨CPU移植”,這正是企業所需要程序設計人員寫出的優良的程序代碼的特征。因此本書具有跟企業要求零銜接。

      目錄
    項目1與單片機的一見鐘情―記錄你與單片機的相識
    任務一解剖MP4,認知智能電子產品的構成
    一、拆裝MP4前的準備工作
    二、拆裝MP4的注意事項
    三、拆裝MP4,並認知智能電子產品的構成
    任務二深入單片機的,構建自己的開發環境
    一、認知數字電子計算機
    二、認知馮?諾依曼思想
    三、認知單片機
    四、選擇適合學*片機
    五、構建單片機開發環境
    任務三牛小試,實現會唱歌的“音樂盒”
    一、打開AVRWARE++例程模板,開始項目設計
    二、熟悉程序的基本架構,調用聲音播放函數
    三、編譯和的步驟
    評價與考核
    思考與練*3
    項目2初識層次化軟件設計思想―點亮你的LED 24
    任務一直接應用寄存器點亮LED 25
    一、單片機控制LED發光的基本方法 26
    二、應用PORTC寄存器控制LED閃爍
    三、程序代碼解讀
    任務二控制指定LED的亮滅
    一、認知C語言中的位作
    二、縱寄存器中的指定位
    三、認知C語言中的宏定義
    四、置高、置低和*能宏
    任務三應用層次化軟件設計思想實現多路LED閃爍
    一、認知層次化軟件設計思想 43
    二、將硬件原理圖直譯成映射層 44
    三、邏輯層設計 47
    評價與考核 57
    思考與練*8
    項目3串轉並的方法―控制更多的LED
    任務一認知“器”硬件原理
    一、認知ATmega168PA單片機繫統
    二、認知74HC595內部工作原理
    三、認知24路LED模塊電路控制原理
    任務二編寫程序,顯示數字“0”
    一、config.件的使用
    二、74HC595配置文件的使用
    三、認知74HC595的作函*能宏
    四、在24路LED模塊上顯示數字“0”
    任務三編寫程序,實現“器”
    一、數字字模的構建
    二、編程實現
    三、程序的優化
    評價與考核
    思考與練*br>項目4中斷與定時器―使用數碼管表達我們的信息
    任務一認知“數碼管”的顯示原理
    一、認知數碼管
    二、數碼管的測量
    三、數碼管的字符編碼 95
    任務二數碼管的靜態和動態顯示 97
    一、數碼管的靜態顯示 98
    二、認知74HC138內部工作原理
    三、數碼管的動態顯示
    四、交替顯示字符“01234567”和“89ABCDEF”
    任務三中斷與定時器
    一、認知單片機中的“中斷”
    二、定時器
    三、應用定時器中斷實現數碼的顯示
    評價與考核
    思考與練*br>項目5獨立式按鍵*能秒表的設計與制作 129
    任務一認知輕觸機械式觸點開關按鍵 130
    一、什麼是輕觸機械式觸點開關按鍵 132
    二、輕觸按鍵動作的時序分析
    三、按鍵抖動時間
    四、按鍵的硬件消抖
    任務二獨立式按鍵設計
    一、認知獨立式按鍵
    二、按鍵的軟件消抖
    三、設計具有“啟動/繼續”、“暫停”與“復位”的秒表
    任務三設計*能*能秒表
    一、認知蜂鳴器 151
    二、時間的調整 153
    三、實現秒表 165
    評價與考核 179
    思考與練*80
    項目6II*線―萬年歷的設計與制作 181
    任務一認知智能設備中的實時時鐘 182
    一、認知實時時鐘 184
    二、實時時鐘模塊的內部組成
    三、認知SD2405實時時鐘模塊
    四、SD2405實時時鐘模塊的硬件電路設計
    任務二認知II*線
    一、認*線
    二*線的分類
    三、認知II*線
    四、II*線的特點
    任務三使用C語言模擬II*線 192
    一、II*線的結構和工作原理
    二、II*線典型信號的C語言實現
    三、單字節數據的發送與接收
    四、實際器件的讀寫作
    五、理解完整的IIC驅動程序




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