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  • 上海民辦教育發展的實踐探索與理論思考 社會科學 李宣海,高德毅
    該商品所屬分類:圖書 -> 各出版社圖書
    【市場價】
    574-832
    【優惠價】
    359-520
    【出版社】科學出版社 
    【ISBN】9787030452993
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    內容介紹



    出版社:科學出版社
    ISBN:9787030452993
    商品編碼:68381601074

    開本:16開
    出版時間:2015-08-01
    頁數:250

    字數:342000
    代碼:70

        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:上海民辦教育發展的實踐探索與理論思考
    作者:李宣海,高德毅,胡衛主編
    代碼:70.0
    出版社:科學出版社
    出版日期:2015-08-01
    ISBN:9787030452993
    印次:
    版次:31
    裝幀:平裝
    開本:16開

      內容簡介
    本書內容涵蓋引言、歷史回顧、實踐探索、重要貢獻、理論創新、典型案例以及未來思考七部分。"引言"以宏闊的視野,站在本市整體教育改革發展的戰略高度,論述上海民辦教育改革發展的內在邏輯及然要求;"歷史回顧"對本市民辦教育發展沿革、階段特征、相對坐標及辦學積澱等行概括結,旨在理清上海民辦教育發展的大致脈絡和基本特點;"實踐探索"融政策問題於實踐探索之中,著重敘述上海的實踐探索和政策突破;"重要貢獻"通過實的統計數據及具體案例分析。

      目錄
    叢書前言



    緒言

    **章上海民辦教育發展的歷史回顧

    **節上海民辦中小學教育發展歷史回顧

    一、發展沿革

    二、階段特征

    三、辦學積澱

    第二節上海民辦高等教育發展的歷史回顧

    一、發展沿革

    二、階段特征

    三、民辦高等教育的辦學積澱

    第二章上海發展民辦教育的實踐探索

    **節完善管理體制,理順隸屬關繫

    一、率先成立市級層面協小組

    二、率先成立民辦高校工委

    三、率先成立民辦教育行政管理機構

    四、率先成立民辦教育行業中介組織

    第二節突出理念,優化布局結構

    一、以滿足大眾化需求為目標,積極發展民辦高等教育

    二、以滿足選擇性需求為取向,適度發展民辦基礎教育

    三、以滿足多樣化需求為宗旨,加快發展民辦培訓教育

    第三節堅持市場先導,培育優勢

    一、引導民辦高等教育實現內涵轉型發展

    二、扶持民辦基礎教育實現優質發展

    三、推動民辦培訓教育靈活發展

    第四節重視制度創新,破解發展瓶頸

    一、分類管理政策

    二、完善財政扶持體繫

    三、保障師生同等權益

    四、落實各項優惠政策

    第五節強調規範管理,營造和諧環境

    一、創建適用於民辦學校的財務會計制度

    二、建立民辦學校資金專戶管理制度

    三、建立民辦學校年度檢查制度

    四、完善民辦學校行業自律制度

    第三章上海民辦教育發展的重要貢獻

    **節社會貢獻

    一、擴大了教育資量

    二、推動了教育體制改革

    三、滿足了化教育需求

    第二節政治貢獻

    一、了社會和諧

    二、提升了教育公平

    三、加強了組織影響力

    第三節財政和經濟貢獻

    一、緩解了教育經費壓力

    二、擴大了教育資量

    三、拉動了社會就業消費

    第四章上海發展民辦教育的理論創新

    **節民辦教育立法研究及教育政策創新理論

    一、民辦教育立法:一個有價值的研究課題

    二、民辦教育地方立法研究成為焦點

    三、角色轉變與政策工具創新

    第二節教育公益性及財政資助理論

    一、香港津貼學校制度研究的啟示

    二、教育公益性實現形式多樣化

    三、為什麼要對民辦教行財政資助

    第三節民辦院校法人治理理論

    一、學校法人是一種獨立的法人類型

    二、法人財產權是民辦院校法人治理的核心

    三、法人內外治理制度設計是法人治理理論的重要內容

    四、督導專員制度成為新的研究課題

    第四節公私合作伙伴關繫理論

    一、公私合作伙伴關繫形態變化的趨勢

    二、轉制學校:公辦教育實現形式多樣化

    三、轉制學校的“終結”?

    第五節教育民營化及化理論

    一、教育民營化:趨勢與本土探索

    二、教育化:從“謹慎防範”到“逐步開放”

    三、走向融合:基礎教育領域中民辦學校的先行探索

    第五章上

      編輯
    李宣海、高德毅、胡衛主編的《上海民辦教育發展的實踐探索與理論思考》全結了上海民辦教育發展的實踐經驗,繫統梳理了借鋻、運用、的理論,致力於為上海民辦教育更好更快地發展貢獻智慧。全書共包括七部分:“緒論”放眼私立教育發展潮流結國內民辦教育地位作用、闡釋民辦教育發展的社會意義、論述上海民辦教育發展面臨的轉型和挑戰;“歷史回顧”涵蓋了基礎教育和高等教育的歷史沿革、階段特征及辦學積澱;“實踐探索”陳述了上海完善管理體制、優化結構布局、培育優勢、破解制度瓶頸及強調規範發展方面的諸多舉措;“重要貢獻結了上海民辦教育的社會、政治、財政和經濟貢獻;“理論創新”梳理了上海民辦教育立法研究、政策創新、資助理論、治理理論、公私合作伙伴關繫理論、民營化及化理論等;“典型案例”敘述了包括杉達學院、明珠中學、昂修學院等為代表的各級各類學校機構典型發展案例;“未來思考”包括與上海城市相吻合的規劃定位、與職能轉變相配套的制度創新以及與學校自身發展相適應的轉型發展。通覽全書,在實踐中折射著理論的亮點,在理論中蘊含實踐的智慧,內容全面、材料實,可閱讀性強。 




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