生活是很多個局,你被困在了哪個局裡?
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你是否遇到過類似的情景:你一直在很努力地工作和生活,也一度感覺生活的各方面在向前走。但是,每當一個階段結束,就會有一種感覺冒出來:你就像陀螺一樣,轉得很快,卻原地踏步。無數的來訪者跟我講過類似的情景。
有一位來訪者跟我講過她的一個夢境:她不斷地推開眼前的那扇門。她推開一扇門,進入一個空房間,發現房間裡還有一扇門,然後隻能繼續推……明明每個推開的房間都是空的,但為什麼還要重復這個動作?她自己也不知道。
還有一個類似的夢境:有的人夢見自己頭頂上有無數層的天花板,自己一直在努力穿越一層一層的天花板,但是並不知道什麼時候是盡頭,也不知道穿越了天花板到底有什麼用,隻是覺得要一直一層一層地穿越天花板。
這種夢境,像極了很多人現實的生活——每天喫飯、工作、看風景,周而復始。
很多人換工作,其實並沒有質的提升。至於工資的提高、職位的升遷,那是隨著經驗的增加“順其自然”的事。但在工資漲到一定程度後,它就會停在那裡。而之前工作上遇到的困難,比如同事間人際交往問題、和老板溝通問題、跨部門協作問題、自己在完成工作中遇到的各種受挫的感受問題等,會換個形式通通回來。
我們似乎走進了一個局裡,並且被困在其中,不得脫身。在這個“局”裡,任何的努力都是徒勞。
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到底發生了什麼,讓我們掉在這樣一種循環裡止步不前?這裡,我們不妨論”的角度,重新認識一下自己的生活。
關繫是外在事物的總和,也是一個人心理發展不同階段的體現。三種關繫最開始建立和發展的階段,是在 6 歲前。
<關繫,建立的關鍵期在 0—6 個月階段,人以自我感受為主,以自我為中心,和外界處於融合共生狀態。比如,嬰兒覺得母親是自己的一部分,這個世界都是圍著他(她)轉,自己是無所不能的。關繫處理不好,我們從這個部分走不出來,等到走入社會,我們看起來是大人,但是仍然會帶著融合共生的感覺。
我的一位來訪者,曾經因為踫到了前面咨詢的來訪者,而對咨詢師產生了“很生氣”的感覺。原因是,他認為咨詢師隻是他一個人的,是他私有的,怎麼可以還是其他人的咨詢師?甚至,
在我們的咨訪關繫中,他都看不到咨詢師的存在,而是隻有他自己,咨詢師也隻是他的一部分。這是典型的過於以自我為中心的表現。
<關繫,建立的關鍵期在 6—36 個月階段,人們開始逐漸嘗試形成自我,並且看到自己和母親是獨立的兩個人。這個時候分離開始發生,邊界開始出現。我們看到自己的存在,同時看到別人的存在。
比如,兩個人吵架時可能都陷的感受中,這個時候誰能的感受中出來,不僅能看到自己的感受,還能看到對面這個人的存在,那麼這個人很有可能會率先終止吵架,甚至能去哄對方。因此,從一定程度上說,能在吵架中去主動和好的人,處於更高級的心態中。
同關繫還有很重要的一個功能——情感連接。比如,親情、友情、愛情。可是讓這些感情真正發生在感受層面,而不是頭腦層面,卻不是一件易事,也並不是誰都具備的能力。比如有的人會覺得,和他人建立不起來真正的感情,表現為我們有朋友但是不親近,我們和對方的關繫沒有黏性,隻是靠日常的事情機械化連接,這其實關繫出了問題。
再拿吵架舉例。男女朋友吵架,男朋友其實知道,隻要哄哄對方就可以和好,但是就是做不出來哄的動作。男朋友要麼講道),要麼很煩),反正就是不能靠感情解決
問題。男朋友頭腦層面意識到的原因似乎是“沒面子”“不好意思”“沒必要”“鋼鐵直男”“來不了那一套”等,其實這很可能就是因為兩人沒有建立足夠好的情感連接。
<關繫,建立的關鍵期在 3—6 歲,分水嶺是看到了父親的存在。這裡的父親,不僅是指父親,還代表了自己和母親之外的所有關繫。這促使我們從和母親的情感關繫中走出來,看到外面的世界,所以父親代表的是現實,是社會,是規則。
規則是什麼?比如,上班需要打卡、理財可以獲得收益(也可能賠錢)、讀書有利於找工作、掙錢可以提高生活質量等,這些都是非常淺顯的規則。我功能好不好,可以從“我們與規則的關繫”中看出來。按照能力進階,可以分為看到規則、遵守規則、依賴規則和利用規則。
無法關繫的人,看不到社會規則;看不到社會規則,就無法走進現實;無法走進現實,所有的“意義”“價值”“目標”“追求”“願景”,就無從談起。
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這三種關繫如此重要,它們又是如何建立的呢?
<的核心是一個好的自己。為了建立一個好的自己,我們就會把壞的自己投射到母親身上。這樣母親就分裂成兩個形像:一個好母親,一個壞母親。
但是,在張力很關繫中,“壞母親”的形像我們無法忍受,也無法消化,於是我們把壞母親的形像投射了出去。投射到了哪裡呢?投射到了父親身上。這個時候,我們的世界中就引入了“父親”。在這個階段,如果父親能夠做一個“好父親”,那麼“壞母親”的形像就會被重新收回來,於是孩子就會出現一個回歸的路線:從父親身上收回“壞母親”的部分,重新放回到母親身上,又從母親身上收回“壞自己”的部分,重新放回到自己身上。
這個階段如果進行得順利,我們不僅能夠建關繫,而且還能夠獲取另外一種能力——好壞整合的能力。
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很多人遇到的問題,其實關繫上找到答案。
自我的建立:比如自信、自卑、自我接納、自我涵容,各種感受的處理能力等;
人際的交往:比如邊界感,情感的發生、整合能力,表達自己的訴求,依戀等;
社會生存和發展的能力:比如,認識社會規則、利用社會規則,對現實的處理能力,工作成就、意義的獲取,欲望的滿足,功利的追求等。
回到文章開始的問題,很多人之所以在原地打轉,是因為他們其實已經被的某個層面上出不來,所以纔會有這種感覺。
比如我的一個朋友,他很勤奮,也很辛苦,但是他的工作始終沒什麼起色。他是做銷售工作的。銷售工作除了銷售技巧、對產品的認識外,還是一個非常依賴人際關繫的工作。事實上,他並沒有建立起很關繫,他對人與人之間的感情是不熟悉的。所以即便他再努力,也始終無法和客戶建立起真正夯實的關繫。因此,不是他不努力,真正的原因是關繫建立有問題。看不到這個原因,無論他多努力,都會有被困住的感覺。
再比如,我們之前文章裡提到過的伴侶吵架,一個人一直在訴說感),另一個人一直在講道),兩個人說的都沒錯,但是恐怕這個架會一直吵下去。我們現在知道了,是因為他們的溝通不在一個層面。如果,這是一個我們和伴侶之間每次遇到分歧之後都會使用的溝通模式,那麼如果這個模式不變,當我們和伴侶再一次吵架的時候,舊的模式就會自動重啟。無論兩個人多坦誠、人品有多好,無論一方是不是在事後拼命認錯,都沒有用。這兩個人就是困在了這個“局”裡。
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那麼,如何改變這個局面?
首先,我們要意識到不是現實世界的具體現像把我們困住了,而是我們自己背後的模式把我們困住了;其次,我們要看到自己到底被困在了哪個層面;最後,我們再去尋求解決問題的答案,關繫中哪一部分的建立出現了問題。
這關繫的建立是最大的基礎和前提。
首先,我們要非常清醒地意識到:建立一個“穩定的自我”很重要。這個意識是兩個層面的:不僅從理性上認識到這個問題,還要從感受上認識到這個問題。
其次,如果我們既沒有被父母給予應有的“看到”,又沒有機會走入咨詢室解決這個問題,那麼我們就要從身邊人中去尋找“鏡映”——也就是被看到的感受,並且有意識地積累這種“被看到”帶給我們的積極感受,標記它,感受它,內化它,記住它——這很重要。
然後,我們從這些不斷被標記的“被看到”的積極感受中,獲得積極的力量,帶著這個力量嘗試整合自己。這裡整合的,不隻是“好”的方面,還有看到自己那些“不夠好”的方面。通過這些整合,我們可以嘗試去聚攏和形成一個“自我”的形像。
最後,在生活中去鞏固。不斷地嘗試去標記自己“好的感受”和“壞的感受”,不斷進行整合,讓自己更加全面、豐富、真實、夯實和穩定。
這裡我特別想說的一點是:後天完全靠自己努力去建立一個穩定的自我,不會容易。我們自己要有心理準備。
關關繫的建立,我們可以嘗試“不斷暴露”,要給自己不斷暴露在他人、社會、現實世界的各個領域的機會。
比如,我們不僅跟人交流,而且要嘗試去跟人進行“觸踫人心”的交流;讓自己努力工作,在規則世界取得身份、成績和價值;嘗試融入各個群體;去旅行、去讀書、去發現一路上不同時空像限內同一個自己的不同面。我不能保證我們伸出去的善意和勇氣,每一次都能得到外部世界的鼓勵,可是我們終於有機會得以不斷地暴露自己,並且變得“結實”。
修通關繫”之後,帶著這個視角,我們再看外部的一切現像,就會有不一樣的體驗。