●第一章 入學篇 …………………………………………………………1
話題一 學院概況 …………………………………………… 1
話題二 主要繫部介紹 ……………………………………… 3
話題三 入學教育安排 ……………………………………… 9
第二章 規範篇 …………………………………………………………16
話題一 學生行為規範 ………………………………………16
話題二 學生管理規定 ………………………………………20
話題三 學籍管理規定 ……………………………………… 46
第三章 生活篇 ………………………………………………………… 57
話題一 新生生活服務指南 …………………………………57
話題二 學生公寓管理 ……………………………………… 62
話題三 新生入學體檢及醫療保險須知 …………………… 68
第四章 專題教育篇 …………………………………………………… 74
話題一 愛校教育 ……………………………………………74
話題二 國防教育 …………………………………………… 75
話題三 法制安全教育 ………………………………………88
話題四 專業教育 ……………………………………………94
話題五 生理健康教育 …………………………………… 126
話題六 心理健康教育 …………………………………… 139
話題七 文明禮儀教育 …………………………………… 144
中職新生入學後，不少人會出現迷茫、厭學等心態，有的甚至出現逃課、曠課、違紀等現像。作者對這些問題研究分析後發現，新生出現這些問題，主要原因是入學後對新環境、新事物不適應造成的。本著更好地服務新生的態度，作者立足中職新生入學實際情況，從學校生活、創新創業、文明修身、校園文化、獎懲制度、心理健康、申請獎學金和安全教育等方面，繫統講解了中職新生入學後面臨的問題。本教材具有以下特點：1.本教材內容貼近學生生活，講解全面，實用性強。2.編寫團隊成員既包括學院領導、學生管理工作人員、繫部教師，也包括參與學生服務、管理的一線人員，在教材編寫過程中優選可能地把學生遇到的問題提出來並進行分析和解決。3.本教材已經有成熟的講義等資料，在實踐教學中得到了學生的良好反饋。本教材適合作為中職新生入學的教材。
