●第1章 物品寄存問題
1.1 主函數結構
1.2 容器命名及物品放入
1.3 常用容器及刻度
1.4 容器的使用規定
1.5 容器箱
1.6 變量命名規範（一）
1.7 實作：C-Free5安裝與使用
1.8 習題
第2章 計算問題
2.1 四則運算符
2.2 表單實例
2.3 運算順序控制及程序注釋
2.4 if結構
2.5 求餘
2.6 復合運算符
2.7 自增與自減
2.8 實作：Visual C++6.0安裝、配置與使用
2.9 習題
第3章 啟箱擇器問題
3.1 打開工具箱
3.2 常用工具
3.3 無限循環
3.4 基本注釋規範
3.5 實作：時鐘
3.6 習題
第4章 條件判斷問題
4.1 if-else結構
4.2 if-else嵌套與if-elseif結構
4.3 條件表達式
4.4 switch結構與break語句
4.5 實作：簡單選播繫統
4.6 習題
第5章 累計問題
5.1 while結構
5.2 領取津貼的過程
5.3 領取Q幣的過程
5.4 for結構
5.5 循環嵌套
5.6 循環終止
5.7 實作：打字遊戲
5.8 習題
第6章 模塊化問題
6.1 流程圖繪制
6.2 函數
6.3 宏定義
6.4 頭文件定義
6.5 實作：小月亮餐廳點餐繫統
6.6 習題
第7章 毒酒測試問題
7.1 初識內存數據
7.2 二進制編碼
7.3 進位與溢出
7.4 位運算
7.5 實作：趣味測試
7.6 習題
第8章 訪存問題
8.1 不同機器中的數據長度
8.2 一維數組
8.3 二維數組
8.4 字符數組
8.5 指針
8.6 實作：打地鼠遊戲
8.7 習題
第9章 燈光控制基礎項目
9.1 基礎項目教學概述
9.2 項目團隊
9.3 預備知識
9.4 任務下達
9.5 相關函數介紹
9.6 模塊設計
9.7 LED硬件測試
9.8 程序設計
9.9 模塊測試
第10章 行駛控制基礎項目
10.1 任務下達
10.2 相關函數
10.3 模塊設計
10.4 硬件測試
10.5 程序設計
10.6 模塊測試
第11章 光感控制基礎項目
11.1 任務下達
11.2 光強感知函數
11.3 模塊設計
11.4 光感臨界值參數測試
11.5 程序設計
11.6 模塊測試
第12章 裡程控制基礎項目
12.1 任務下達
12.2 紅外光強感知函數
12.3 模塊設計
12.4 紅外光感臨界值參數測試
12.5 程序設計
12.6 模塊測試
第13章 觸踫控制基礎項目
13.1 任務下達
13.2 相關函數
13.3 模塊設計
13.4 硬件測試
13.5 程序設計
13.6 橫塊測試
第14章 音樂彩燈應用項目
14.1 應用項目教學概述
14.2 項目團隊
14.3 需求搜集
14.4 需求確認
14.5 概要設計
14.6 詳細設計
14.7 測試
第15章 小車舞蹈應用項目
15.1 需求搜集與確認
15.2 概要設計
15.3 詳細設計
15.4 測試
第16章 迷宮機器人應用項目
16.1 需求搜集與確認
16.2 概要設計
16.3 測試
第17章 智能清障應用項目
17.1 需求搜集
17.2 概要設計
17.3 詳細設計
17.4 測試
第18章 拓展項目
18.1 拓展項目教學概述
18.2 拓展項目開發流程
18.3 企業實訓
附錄A ASCII碼表
附錄B C語言中的運算符及其優先級
附錄C 匈牙利命名法
附錄D 輸入輸出格式符
附錄E 常用的C庫函數
參考文獻

馮剛、蔡鼕玲等主編的《嵌入式C程序設計》是重慶市級精品課程的配套教材。本書針對高職高專和應用型本科教育的特點，以獨特的教學設計和優選的開發平臺展開C程序設計的教學與實踐，將企業軟件項目開發流程、規範、崗位技能傳授給學生，培養崗位工作能力。全書分為基礎知識、基礎項目、應用項目、拓展項目4個部分，共18章。基礎知識部分（第1～8章）將C程序設計的主要知識及基本算法貫穿於8個學習情境中，並在知識講解過程中強調編程規範。從基礎項目部分開始，以可編程智能小車及其軟硬件開發平臺為載體展開實踐教學，以嵌入式軟件開發的工作過程來組織教學內容。基礎項目部分（第9～13章）包含5個項目，重在培養編程思維和基本的軟件項目開發能力。應用項目部分（第14～17章）包含4個應用開發項目，重在培養軟件項目開發能力、軟件文檔撰寫能力、產品測試能力和崗位協同工作能力。拓展項目部分（第18章）以市場需求為導向，指導學生提出改等