●第1章  設計心理學概述
1.1 設計
1.2 心理學
1.3 設計心理學

第2章  認知的心理過程
2.1 感覺
2.2 視覺
2.3 人的視覺感受
2.4 聽覺
2.5 其他感覺
2.6 知覺
2.7 人對產品的知覺
2.8 觀察
2.9 記憶
2.10 思維
2.11 想像

第3章  人的心理狀態
3.1 意識
3.2 注意
3.3 意志行為
3.4 情感過程

第4章  人的個性心理
4.1 需要
4.2 動機
4.3 興趣
4.4 氣質
4.5 性格

第5章  設計心理的認識過程
5.1 設計的感覺與知覺
5.2 設計的觀察與記憶
5.3 設計的思維與想像
5.4 設計的表像與意像

第6章  設計心理的付諸過程
6.1 設計的論證階段
6.2 設計的表達方式
6.3 設計的修正與總結
6.4 設計的文獻與資料

第7章  設計心理的更新過程
7.1 親情與關愛的設計觀念
7.2 生命與運動的設計觀念
7.3 高貴與典雅的設計觀念

第8章  設計的創造心理
8.1 創造概述
8.2 創造因素
8.3 創造的智力因素
8.4 創造的非智力因素
8.5 能力簡述
8.6 創造能力
8.7 怎樣提高設計的創造能力

第9章  設?的審美心理
9.1 美
9.2 設計審美
9.3 設計審美心理過程
9.4 設計的審美範疇

第10章  設計的藝術意蘊
10.1 藝術簡介
10.2 產品設計的藝術意境
10.3 設計的藝術修養

第11章  設計的文化旨歸
11.1 文化簡介
11.2 設計的文化底蘊
11.3 設計的文化氛圍
11.4 產品的文化價值
11.5 社會文化心理的構建
11.6 設計的文化素質培養
11.7 物質與精神的功利兩重性

第12章  面向消費的設計思考
12.1 消費心理概述
12.2 人的生活消費心理
12.3 面向畢生消費心理的設計思考

第13章  面向營銷的設計思考
13.1 營銷的商業氣息與購買欲望
13.2 設計的宣傳方式
13.3 產品展示
13.4 產品售後的情感投入

第14章  設計心理學實驗
14.1 心理實驗概述
14.2 設計心理學實驗範式
14.3 設計心理學實驗
參考文獻

為了使教學更加順暢，更加符合學習的心理進程，第二版教材將原來的兩部分內容調整為三部分。第一部分（第1～4章）為心理學概述，繫統介紹了人的感覺、知覺、觀察、記憶、思維、想像等認知的心理過程；注意品質、意志行為、情感反映等心理狀態；動機、需要、興趣、氣質、性格等個性心理。第二部分（第5～7章）是以設計心理為主要內容，在探索設計心理的認識過程、實施過程與更新過程中，介紹了設計心理活動的特征與規律。第三部分（第8～14章）介紹了設計中的創造與審美、藝術與文化、消費與營銷及心理學實驗等相關學科的聯繫與融合，設計心理活動的全面發展與日臻完美，力求創造一門指導設計實踐的心理學的分支科學。

    2.5.2 嗅覺與味覺
    嗅細胞和味細胞對氣味和味道的感覺，稱為嗅覺和味覺。
    人的嗅覺相當敏銳，能分辨不同氣味，但長時間接觸一種氣味，會產生嗅覺遲鈍，上呼吸道感染或患鼻炎時，嗅覺功能大為減退。
    人的味覺，一般是舌尖能感覺甜味，舌兩側感覺酸味，舌根感覺苦味，舌尖與舌周感覺咸味。
    嗅覺與味覺相互配合，纔使人有味道的感覺。嘆覺與味覺對於人來說，都有報警的功能，提醒注意與防範。
    由於受環境的影響，人類的嗅覺、味覺與視覺、聽覺相比，逐漸退居於次要地位。同時人的嗅覺在一種等