陳欣編著的《導遊英語情景口語》將力圖打破以知識傳授為主要特征的傳統學科課程模式，轉變為以工作任務為核心的項目課程模式，讓學生通過完成具體項目來構建相關理論知識框架，並發展職業能力。在結構設計上較傳統教材有了一個創新性的改革，采用了項目、模塊編排方式，強調了教材的職業性、實用性和趣味性。

●Item 1 Meeting Guests迎接客人
Model 1 Meeting Guests at the Airport接機服務
Model 2 On the Way to the Hotel至飯店途中
Model 3 A Welcome Speech歡迎詞
Model 4 China―a Country with anAncient Civilization 古國話文明
ltem 2 HoteI Check―in飯店入住登記
Model 1 Hotel Room Reservation預定客房
Model 2 Checking in入住登記
Model 3 Itinerary Planning行程安排
Model 4 Process ofHotel Guest Registration基本入住登記程序
Item 3 Housekeeping Service客房服務
Model 1 Escorting the Guest into the Guest Room陪送客人進房
Model 2 Making Up the Room收拾房間
Model 3 About Room Service Order客房用餐服務
Model 4 Hotels Today今日酒店
Item 4 Food＆Beverage Service餐飲服務
Model 1 Reserving a Table預定餐桌
Model 2 Helping to Order Dishes幫助點菜
Model 3 The Payment付款
Model 4 The Chinese Food中國飲食
Item 5 City Sightseeing and Transportation都市觀光和交通
Model 1 City Tours都市遊
Model 2 Car Rental Service租車服務
Model 3 kou ofFenghua奉化溪口
Item 6 The Service of Travel Destinations旅遊目的地服務
Model 1 Narrations on Tour沿途講解
Model 2 At the Ticket Box在售票處
Model 3 Asking the Way 問路
Model 4 The Role ofa Tour Guide導遊的職責
Item 7 Tour of Gardens園林遊覽
Model 1 ATriptotheYuYuanGarden遊覽豫園
Model 2 Touring the Summer Palace遊覽頤和園
Model 3 The Four Elements in a Traditional Garden園林四要素
Model 4 Suzhou Gardens蘇州園林
Item 8 T0ur 0f Mountains 山、水之旅
Model 1 On Huangshan黃山之旅
Model 2 A Trip in Guilin遊覽桂林
Model 3 Huangguoshu Waterfalls黃果樹瀑布
Model 4 West Lake西湖
Item 9 T0ur of Temples 中國廟宇
Model 1 Visiting the Jade Buddha Temple遊覽玉佛寺
Model 2 Daoism道教
Model 3 Visiting the Confucius Temple孔子廟
Model 4 Visiting the Wudang Mountain遊覽武當山
Item 1 O Tours of Historical Sites名勝古跡之旅
Model 1 A Tour ofthe Forbidden City遊覽紫禁城
Model 2 The Tour ofthe Great WaU長城之旅
Model 3 The Tianyi Pavilion Library天一閣藏書樓
Item 1 1 T0ur of Chinese Characteristic Culture 中國特色文化之旅
Model 1 Taijiquan太極拳
Model 2 Spring Festival春節
Model 3 Beijing Opera京居0
Model 4 China--Home ofTea茶鄉中國
Item 1 2 Shopping旅遊購物
Model 1 Chinese Calligraphy中國書法
Model 2 Antiques and Ancient Furniture古玩家具
Model 3 At the Souvenir Shop在紀念品商店
Model 4 Jade Culture玉器文化
Item 1 3 Handling Problems＆Emergencies處理問題與緊急情況
Model l A Lost Passport遺失護照
Model 2 Calling the First Aid Center打電話到急救中心
Model 3 First Aid Techniques急救技術
Item 1 4 Handling Customer Complaints顧客投訴處理服務
Model 1 A Delayed Flight航班延誤
Model 2 Complaining about the food食品投訴
Model 3 A Tour Guide or a Shopping Guide 導遊還是導購
Model 4 A Complaint Lener on Holiday Booking旅遊度假投訴信
Item 1 5 Checking Out結賬退房服務
Model 1 Paying the Hotel Bill in Cash現金付賬
Model 2 Paying with Credit Card信用卡付賬
Model 3 Paying with a Traveler’S Check支票付賬
Model 4 Checkout Service Procedures退房結賬程序
Item 1 6 Farewell，China再見，中國
Model 1 See You Again Soon再見
Model 2 Seeing Guests offat the Airport 機場送客
Model 3 A Farewell Speech歡送詞
Appendix 1 Scenic Spots and Historical Sites in China 中國各地名勝古跡
Appendix 2 Famous Chinese Historical and Cultural Cities 中國歷史文化名城
Appendix 3 The National Key Attractions and Scenic Spots國家重點風景名勝區
Appendix 4 A Brief Chinese Chronology中國歷史年代簡表
Appendix 5 The Ten Different Cooking Styles in China中國十大菜繫
References參考書目

陳欣編著的《導遊英語情景口語》(第二版)是針對高等職業技術學院培養涉外導遊應用型人纔而編寫的教材。本著“以就業為導向，以能力為本位”的人纔培養目標，其教學模式突出職業能力的訓練與養成。本教材打破以知識傳授為主體的傳統學科課程模式，采用項目、模塊編排方式，以導遊工作任務為核心，同時突出“情景模擬”，注重聽說能力的訓練，讓學生在模仿實踐中通過完成具體項目來構建相關理論知識框架，並發展職業能力。 《導遊英語情景口語》適合高職高專類院校旅遊專業學生作為教材使用，也可供旅遊從業人員參考閱讀。