《傳播與媒介文化研究方法》一本教材，可供新聞傳播專業學生學習。

●第一篇傳播與媒介研究基礎
●第一章理解傳播、媒介與文化
●一、作為隱喻的術語
●二、對於傳播、媒介、文理解和解釋
●第二章理解科學與方法
●一、人類探究及其方法
●二、科學及其話語建構
●三、科學的三種形式及其與傳播研究的關繫
●第三章方法及其繫統
●一、研究方法的層次
●二、哲學與方法論及其重要性
●三、三種方法論的取向及其比較
●四、文化傳統與研究方法
●第四章量化研究與質性研究
●一、術語解釋與辨析
●二、概念定義和特征
●三、量化研究與質性研究的比較
●四、量化研究與質性研究的優缺點及其相互關繫
●第二篇實證的傳播研究
●第一章實證傳播研究導引
●部分目錄

    《傳播與媒介文化研究方法》分為五篇，分別為傳播研究的基礎、實證的傳播研究、解釋的傳播研究、批判的傳播研究和後現代時期的傳播研究，適用於新聞學、傳播學、媒介與文化研究等相關專業的大學本科和研究生教學。本書在總結靠前外同類教材編寫經驗的基礎上，根據傳播與媒介文化研究領域的很新發展趨勢，從整體性和繫統性的綜合視角出發，比較全面地介紹了實證、批判、詮釋等不同研究取向的研究方法，包括實證主義定量與定性研究方法、現像學研究方法、歷史研究法、技術與文化詮釋方法、精神分析方法，以及符號學與結構主義、傳媒批判理論、傳播政治經濟學、文化研究、女性主義等研究方法。    對於的研究方法，本書不僅介紹其實際運用和操作，而且講解其背後的原理和思路，達到知其然，也知其所以然的目的。   &nb等

王穎吉等 著