●前言
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●第一章多少故事值得銘記
●第一節一種文化,一種生活
●一、面對這樣一群孩子
●二、跟隨“理解教育”的步伐
●三、我們有了自己的“樂學”文化
●第二節選擇一種教育就是選擇一種生活
●一、有一種教育叫“開心”
●二、開啟思想,啟迪心靈
●三、把開心教育作為一種生活
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●第二章從“平面”到“立體”的學習革命
●第一節學習單的設計和使用
●一、課前預學:有效助學
●二、課中導學:精準講練
●三、課後研學:強化鞏固
●第二節學習單的優化與變革
●一、面對“平面化學習”
●二、走向“立體學習”
●部分目錄