作 者:冉春 著
定 價:66
出 版 社:科學出版社
出版日期:2017年05月01日
頁 數:204
裝 幀:平裝
ISBN:9787030526335
●序
●前言
●第一章清末捐資興學制度的醞釀與確立1
●第一節清末捐資興學制度的醞釀2
●第二節清末捐資興學制度的確立5
●第三節清末捐資興學制度的成效11
●第二章民國捐資興學制度的時代背景23
●第一節教育財政體制先天不足24
●第二節教育經費頻遭擠占挪用30
●第三節長期內外戰亂帶來的直接損害33
●第四節教育經費獨立運動破產35
●第三章民國捐資興學褒獎制度的演變與實施41
●第一節北洋政府時期42
●第二節國民政府時期53
●第四章民國時期捐資興學活動中的重要群體81
●第一節商人捐資興學82
●第二節華僑捐資興學92
●第三節要員捐資興學106
●第四節女子捐資興學115
●第五節家族捐資興學122
●部分目錄
捐資興學在中國具有悠久的歷史傳統，相關制度由清末開始創設，民國時期已形成較為完善的體繫。在教育經費嚴重匱乏的民國時期，捐資興學可謂維繫與發展教育事業的經濟命脈。時至今日，仍是激勵社會資源進入教育領域，多渠道增加教育投入的重要途徑。《民國時期捐資興學制度研究》通過繫統梳理民國時期捐資興學的歷史淵源、時代背景、制度演變、實施過程，深入探討其歷史成效與缺陷，力求為當今我國相關政策的制定、辦學體制改革的深化、教育經費的保障等方面提供歷史借鋻，以利於更充分地擴大優質教育資源，促進教育事業的長期穩定發展。《民國時期捐資興學制度研究》對教育史、經濟史領域的研究者、學習者有重要參考價值，同時也適合對教育政策與管理、教育體制改革等感興趣的朋友閱讀。
冉春 著
冉春，教育學博士，西南大學教育學部副教授，1997-2007年在華中師範大學教育學院先後獲得教育學學士、碩士、博士學位。主要從事中國現代教育史與中外教育交流史研究，主持或參與國家和省部級項目5項，出版學術著作4部，發表學術論文10多篇。
**章 清末捐資興學制度的醞釀與確立
自古以來，我國就有捐資興學的歷史傳統。戰國時期私學的勃興，兩宋時期書院的繁盛，很大程度上都得益於社會各界的經濟支持。士紳百姓或是向已有學校捐助資金田產，或是自行出資開辦新校，直接推動了我國古代教育事業的持續進步。歷朝歷代，各級官府乃至朝廷也對捐資興學者多有褒獎之舉。然而，對此類捐資興學行為始終缺乏制度化、規範化的管理。在戊戌變法與清末新政時期的興學運動中，封建傳統教育體繫不斷瓦解，新式教育機構日漸興盛，朝廷頒行的某些上諭和章程對捐資興學愈加重視，並試圖將之納入制度化的管理，我國捐資興學制度由此濫觴，奠定了後續發展的歷史基礎。
**節 清末捐資興學制度的醞釀等
