出版社:機械工業出版社 ISBN:9787111636885 商品編碼:10028616142392 品牌:文軒 出版時間:2020-05-01 代碼:154 作者:威廉·斯蒂克斯魯德(WilliamStixr
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作 者:(美)威廉·斯蒂克斯魯德(William Stixrud),(美)奈德·約翰遜(Ned Johnson) 著 葉壯 譯 等 定 價:154 出 版 社:機械工業出版社 出版日期:2020年05月01日 頁 數:334 裝 幀:平裝 ISBN:9787111636885 《聰明卻混亂的孩子 利用"執行技能訓練"提升孩子學習力和專注力》 ◆優選銷量逾25萬冊;◆常踞 教養類暢銷榜;◆美國學校心理學家協會終身成就獎得主作品;◆4-13歲父母推薦;◆為4-13歲孩子量身定制的執行技能訓練計劃;◆為雖然聰明,但學習和生活混亂、落後的孩子,定制的執行技能訓練計劃,提升學習力和專注力;◆促進孩子關鍵期大腦發育,造就聰明又專注的孩子 ●《自驅型成長 如何科學有效地培養孩子的自律》 ●《聰明卻混亂的孩子 利用"執行技能訓練"提升孩子學習力和專注力》 ●【注】本套裝以商品標題及實物為準,因倉位不同可能會拆單發貨,如有需要購買前可聯繫客服確認後再下單,謝謝! ● 《聰明卻混亂的孩子 利用"執行技能訓練"提升孩子學習力和專注力》 你家有一個聰明卻混亂的孩子嗎?他雖然腦子靈活,學什麼都很快,卻無法管理好自己的時間和精力,丟三落四,拖拖拉拉,經常分心,自制力差,情緒不穩定,沒有計劃性,做什麼都“三分鐘熱度”,所以潛力發揮不出來,學習成績上不去,生活像一團亂麻,讓你操心又著急。這是因為他的大腦缺乏一種關鍵能力—執行技能,它決定了孩子的學習力、專注力和行動力。4~13歲是孩子執行技能發展的關鍵階段,如果在此期間父母用自己的成熟大腦引導孩子,使其一步步將執行技能內化到自己的大腦中,不但可以提高他的學習成績,還能為其青春期和成年期的獨立生活打下良好基礎。本書兩位作者是學習和注意力障礙專家,30多年來一直在幫助有這類問題的孩子。他們共同制訂了這一執行技能訓練計劃,幫助父母引導孩子提升執行技能,促進孩子關鍵期大腦發育,讓孩子變得聰明又專注。 《自驅型等 (美)威廉·斯蒂克斯魯德(William Stixrud),(美)奈德·約翰遜(Ned Johnson) 著 葉壯 譯 等 《聰明卻混亂的孩子 利用"執行技能訓練"提升孩子學習力和專注力》 《自驅型成長 如何科學有效地培養孩子的自律》 《聰明卻混亂的孩子 利用"執行技能訓練"提升孩子學習力和專注力》 凱蒂(Katie)今年8歲。一個周六的早晨,她母親讓她去整理自己的房間,並且警告說,她得把所有東西都收拾好,纔能到街對面去和好朋友玩耍。凱蒂不情願地離開客廳,在那裡,她弟弟正一邊目不轉睛地盯著看周六早晨的動畫片,一邊在屋裡的樓梯上爬來爬去。凱蒂站在自己房間門口,看著她要收拾的“現場”:芭比娃娃散落在一個角落,還有一堆洋娃娃、洋娃娃的衣服和配飾,從遠處看去,仿佛一個五顏六色的吉卜賽人的破布袋子擺在那裡。書架上橫七豎八擺滿了書,實在放不下了,有的書散落在地上。衣櫃的門開著,她看到有些衣服從衣架上掉下來,罩住了放在衣櫃底層的幾雙鞋子和一些棋盤遊戲與智力拼圖,這些遊戲她很都沒有玩了。幾件髒衣服被她踢到了床底下,但仍然可以從床單與地板的空隙問看到。在寫字臺旁邊的地板上,亂等
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