●第一章 目標管理課：認定方向就不會改變，用目標凝聚力量
名企為什麼這樣紅——始於偉大的目標
要讓員工相信，實實在在的目標唾手可得
夢想的力量——成功往往“源於一個夢”
專注，用手中的槍去瞄準目標
盡可能提前完成目標的最後期限
第二章 戰略管理課：生存下去並且發展起來，“你的利潤空間會很大”
定戰略——確定何所為，何所不為
紅海或藍海，依存於自身的定位
沒有必要一開始就把戰線拉太長
掌握趨勢，確保戰略的前瞻性
化，一定要萬分慎重
第三章 決策管理課：學會做決策，但必須“擺脫具體事務的羈絆”
指揮上的“獨裁”：必須要抓的大權
決策目標要明確，行動就有針對性
沒有充分的調查，就沒有正確的決策
兼聽則明，引導員工積極參與決策
做好決策溝通，掌握決策的藝術
第四章 人纔招聘課：用三分之一的時間找人，找 的人，找的人
求賢納纔——把自己當成超級天纔的偵探廣
通過面試識人，讓你招到精英
學歷與能力：天平該向哪邊傾斜
伯樂相馬：尋找有潛力的員工
人纔評價：直覺還是技術
第五章 用人管理課：每個人都擁有智慧，關鍵是怎樣激發和運用
沒有優選的人纔，隻有的人纔
唯纔是舉，避免任人唯親
關鍵位置上敢用“外人”
人纔重要，善用對手的人纔更重要
公正用權，公平處世：一碗水端平
第六章 授權管理課： “從細節中超脫出來”，不去和別人搶權
充分授權：管理者的帶隊伍訣竅
越聰明的管理者，越懂得“弱治”
向下屬分權，讓看準的人挑擔子
問員工要業績，不要具體方案
權責一致，授權也要講究策略
第七章 創新管理課：復制北大精神，鼓勵不斷揣摩市場需要的創新
不要抱怨創新難，不換腦袋就換人
創新型員工——提升企業競爭力的關鍵
學會借力——左腦和右腦的配合
鼓勵創新，找到企業創新的動力機制
制度創新是創新管理的前提
第八章 制度管理課誰說了算——慢慢形成“規矩說了算”
簧理難題：法治還是人治
按制度辦事：不要動不動就“例外”
建章立制，堅決做到“對事不對人”
制度不完善，滋生“潛規則”
制度化管理要做到剛柔結合
第九章 人性管理課：管理是以他人為中心的包容，不是以個體為中心的自私
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