1.本書為日本慶應義塾大學、名古屋商科大學商學院、政法大學商學院教授高木晴夫MBA課程精華2.高效管理隻需要完成一件事，那就是學會分配管理學3.7堂課幫你快速掌握分配管理學的精髓

●緒論 經理人推薦的管理技能
1管理的“根本性的知識”
2經理人一定要學習的分配管理學
第1講 分配管理學的基礎知識
1正確理解分配管理學
2公司的組織層級
3管理工作的本質
4信息纔是關鍵的存在
5分配給下屬的5個重要信息
6分配信息的目的
7準確地分配決策
8經理人應該捕獲信息
第2講 激發個人和團隊工作動機
1工作動機的形成機制
2員工主動工作所需的4個認識
3分配信息讓下屬形成正確的認識
4科學分配工作的重要意義
5有效分配信息可以降低成本
6看清下屬是具有棋手意識還是具有棋子意識
7橫向分配信息實現團隊協同
8合理分配信息實現團隊共振
第3講 經理人需要捕獲信息
1經理人要具有捕獲信息的意識
2捕獲信息的6個渠道
3分析並加工捕獲的信息
4捕獲有效信息的秘訣
第4講 提高經營專業能力
1經理人應該掌握經營專業能力
2提高經營專業能力的3種技能
3經理人的職位決定經營專業能力的3種技能的比例
4職業生涯中的不同季節
5通過分配管理學了解自己
6確認下屬所處季節並有效應對
第5講 探究人事部的職責及評價機制
1人事部的職責所在
2探究人事繫統的全貌
3探究人事部評價機制
4人事部對什麼樣的人評價Z高
5分配管理學和人事評價的關繫
第6講 經理人如何應對職場的危機
1注重危機時刻的管理
2正確判斷公司經營狀態
3公司陷入危機的兩種情況
4危機時應捕獲和分配的重要信息
5如何應對人際關繫惡化的危機
6經理人應樂觀應對危機
第7講 經理人應以變革為目標
1公司應避免溫水煮青蛙
2公司需要變革時，經理人應如何做
3感知公司僵化狀態和危機的能力
4人為什麼害怕變革，抵抗變革
5一旦面臨變革，經理人該如何行動
6解凍——變革的前提
7通過分配管理學來創新
結語
重版感言

作者在本書中主要講解了分配管理學。分配管理學適用於任何行業、部門、年齡層。此外，由於企業組織日趨扁平化，許多職業經理人必須同時兼顧小組成員與職業經理人的角色。分配管理學對這類身份的職場人士也同樣很有幫助。 書中包括“分配管理學的基礎知識”“激發個人和團隊工作動機”“經理人需要捕獲信息”“提高經營專業能力”“探究人事部的職責及評價機制”“經理人如何應對職場的危機”“經理人應以變革為目標”內容，共計7堂課。這7堂課是由作者精心設計的，內容也屬於零基礎入門級的原創精華。 管理能力的強弱是判斷職業經理人優秀與否的關鍵因素，但職業經理人想要做得更好，方法就是實踐分配管理學。

(日)高木晴夫 著 王方 譯

     管理的“根本性的知識” 管理不能僅從經驗中學習 首先，我想告訴大家：在當今這個時代，管理這一工作，接近按照自己的方式是做不好的。 在公司裡的各項工作中，僅通過經驗就能夠學到東西的有很多。 但是，僅“從經驗中學習”這一方法並不適用於管理這項工作。要做好這一工作必須繫統地學管理方面的知識。 初做管理工作的人之所以認為自己不需要繫統學習就能夠做好，大概是因為曾經自己一直在觀察上司怎樣去做。他會以自己的前上司為模仿對像，自認為“我明白該做什麼，這些工作自己能夠勝任”。又或者，他會將自己的前上司當作反面教材，“如果自己當了領導，絕對不會那樣做”。 但是，僅僅觀察一位或兩位上司怎樣去做，是不可能理解管理的，這點毋庸置疑。即使你在大公司工作，能夠成為你的模仿對像的上司大概也隻有幾位。僅憑這點就能理解管等