●前言
●第一章中學數學課程發展思潮1
●第一節中學數學課程概念3
●一、課程涵義3
●二、數學課程涵義6
●三、中學數學課程的涵義7
●第一節“新數運動”的數學課程發展8
●一、“新數運動”的興起9
●二、“新數運動”課程的特點12
●三、“新數運動”課程的缺陷14
●四、“新數運動”的反思與啟示15
●第三節“回到基礎”運動的數學課程發展16
●一、“回到基礎”運動的興起16
●二、“回到基礎”課程的特點19
●三、“回到基礎”運動的反思與啟示20
●……

“數學課程研究”是《教師教育課程標準（試行）》“課程設置”的重要模塊。《中學數學課程研究》依據《教師教育課程標準（試行）》，精選對培養很好教師有重要價值的課程內容，尤其是很好中學數學教學案例，並吸收學科前沿知識、教育改革和教育研究近來新的成果。

徐斌艷 等 著