●第一章紅色文化與當前高校大思政育人的現狀分析br第一節紅色文化的內涵2br第二節新時代高校大思政育人的布局7br第三節紅色文化在當前高校思政教學中的發展現狀33br小結48br第二章紅色文化與新時代高校學生的思想政治和心理特征分析49br第一節全球化時代下青年學生的思想政治問題和心理危機50br第二節青年學生的思想政治問題和心理危機產生原因探究62br第三節紅色文化在大思政育人中的價值和意義7br小結90br第三章大思政背景下的紅色文化育人機制研究92br第一節紅色文化全員育人機制95br第二節紅色文化全程育人機制6br第三節紅色文化多方面育人機制30br小結42br第四章紅色文化融入高校思政教學路徑研究43br第一節以紅色傳統紅色精神繪就校園文化底色44br第二節發揮紅色文化在思政課堂授課中的重要作用55br第三節實踐教學中實現高校與地方紅色資源的常態化聯繫68br小結8br第五章高校大學生紅色思政課教學案例分析82br第一節紅色經典在中國近現代史綱要課程中的應用br解讀弘揚紅船精神走在時代前列83br第二節紅色紀念場館在中國近現代史綱要課程中的應用br參觀濟南戰役紀念館22br第三節在校大學生的紅色思政課訪談調研分析br以山東省高校學生和齊魯紅色文化資源為例225br小結234br附錄紅色文化融入思政課教學調研問卷235br主要參考文獻243br後記252br
本書主要內容包括以下三部分：第一部分：紅色文化與當前高校思政教學的現狀分析。通過對具有代表性的高校實地調查研究，取得一手資料，掌握當前紅色教育在國內高校思政教學中的發展現狀。 第二部分：紅色文化與當代高校學生的思想政治和心理特征分析。主要分析在後全球化時代下青年學生面臨的思想政治問題和心理危機,分析產生這些問題的原因，強化高校在思想政治教學中的責任和轉型，紅色文化在思政教學中的價值和意義。第三部分：紅色文化融入高校思政教學路徑研究。重點分析如何在高校思政教學中充分發揮紅色文化的作用，如何通過多種路徑把紅色文化融入思政教學中。
