●規劃自己人生的城池――陳澤瀚的故事
●讓自己有用武之地――陳澤瀚自述
●規劃城市是一件有意思的事
●著手做準備
●我眼中的城市規劃
●不可思議的進步
●在高中應該做點什麼
●培養有品格的孩子――父母的話
●轉學之路
●有品格的孩子不怕沒有好成績
●給孩子屬於自己的空間
●在國際教育的過程中，他遇見了更好的自己――老師的話
●主動自律是陳澤瀚的特點
●創意思維和手工制作是他的強項
●把握一切可能的機會――樊夢迪的故事
●青春不能被狗喫掉――樊夢迪自述
●記憶中的小水桶
●北京，北京！
●從內向女生到品牌主持
●紀律嚴明的劍橋中心
●部分目錄

由藍春編的《走向世界的新英纔(2014愛與創造)》描寫了12位已經拿到世界名校錄取通知書的高三畢業生的成長故事，他們初進新英纔學校時看上去並沒有什麼特別，但是經過三年的學習和生活，在老師、家長的陪伴和引導下，他們的潛能被喚醒，他們擁有了自己的人生目標並且奔跑在通往目標的路上。本書通過自述、父母的話、老師的話三個部分反映了孩子在成長過程中的種種問題及解決方案，反映了新英纔學校的“愛與創造”的教育新主張。
本書適合學生、家長及教育工作者閱讀。

    讓自己有用武之地――陳澤瀚自述
    規劃城市是一件有意思的事
    我出生在*國香港，在香港讀到了小學四年級，隨後在廣東上完初中。後來，媽媽將工作地點遷移到北京，我也隨著她轉學到了北京，進入北京市新英纔學校劍橋國際中心。
    高一下半學期，老師問我對什麼專業感興趣，我當時腦子裡一轉，想到了設計。雖然我的理科成績不錯，但我對於理科行業著實提不起什麼興趣。我從小就學習繪畫，在小學的時候跟隨一個很有造詣的老師入了門，一直學到高中。我也從*初的手繪逐漸轉化到在電腦上繪畫，因為很多的創意設計都需要在計算機上完成。
    我媽媽是做房地產生意的，我從小受等