●課題實踐研究
●《基於“人人課堂”的創生性教學實踐研究》開題報告
●扎實開展教學實效研究,努力提升教師專業能力
●變革學習方式創建“人人課堂”
●語文組《基於學校“人人課堂”理念的語文教學課堂健康生態營造的課例研究》組本培訓方案
●語文組《基於學校“人人課堂”理念的語文教學課堂健康生態營造的課例研究》組本培訓總結
●數學組《“人人課堂”範式下,提升數學課堂中學生參與的案例研究》組本培訓方案
●數學組《“人人課堂”範式下,提升數學課堂中學生參與的案例研究》組本培訓總結
●英語組《活化英語教材,創建高效“人人課堂”教學模式》組本培訓方案
●英語組《活化英語教材,創建高效“人人課堂”教學模式》組本培訓總結
●綜合理科組《基於“人人課堂”理念的實驗教學有效性研究》組本培訓方案
●綜合理科組《基於“人人課堂”理念的實驗教學有效性研究》組本培訓總結
●綜合文科組《基於“人人課堂”模式的教學有效性研究》組本培訓方案
●綜合文科組《基於“人人課堂”模式的教學有效性研究》組本培訓總結
●體育組《基於“人人課堂”的課堂遊戲設計的有效性研究》組本培訓方案
●體育組《基於“人人課堂”的課堂遊戲設計的有效性研究》組本培訓總結
●航華二中學生積分制使用手冊(初稿)
●學科課題選粹
●基於“人人課堂”的初中語文讀寫微結合課例研究
●基於“人人課堂”的數學學科學生學習行為觀察與有效糾錯的探索
●部分目錄