本叢書是從英國傑西卡金斯利出版社引進的關於“兒童心理健康遊戲”的繫列叢書。英國教育界人士普遍認為：玩遊戲是兒童的天性，而那些精心設計的遊戲之中往往包含了大量的生活技能和哲理。因此，他們認為通過遊戲的方法能夠更好的教育兒童，有利於培養兒童健康的心理。本叢書重在培養兒童自信心、社交技能、注意力、情緒控制、應對技巧等方面的能力。

●第一部分 理論與實踐背景
●焦點一 簡介
●焦點二 了解憤怒情緒
●焦點三 為什麼通過遊戲來幫助兒童進行憤怒情緒管理
●焦點四 為情緒構建良好的環境
●焦點五 孩子生氣了
●焦點六 回顧和反思
●第二部分 憤怒情緒管理遊戲
●主題一 用非競爭方式分組及挑選小組長
●遊戲1 挑選小組長
●遊戲2 兩兩配對
●遊戲3 分組
●主題二 熱身和破冰遊戲
●遊戲1 我叫什麼名字
●遊戲2 記住我
●遊戲3 聽音辨人
●遊戲4 水果沙拉
●遊戲5 魔力數字“三”
●遊戲6 王國的規則
●主題三 點燃導火索：探索憤怒情緒及其誘因
●部分目錄

本書將遊戲與活動按照主題劃分為十類，以遊戲的方式幫助兒童進行憤怒情緒管理，通過遊戲和反思提高兒童的情緒管理能力。全書遊戲活動內容豐富，為教師提供了幫助兒童管理憤怒情策略。

內容待完善