《貫徹“中央7號文件”背景下我國學校體育熱點問題研究報告》作者團隊由學校體育研究領域的專家、教授和青年學者組成，大都具有博士和碩士學位，其科研能力強、學歷層次高、富有創新精神。
《貫徹“中央7號文件”背景下我國學校體育熱點問題研究報告》具有較強的參考性和指導性，相關內容可供中小學體育教師、體育專業的本科生和研究生以及教育行政管理部門人員參考。

●第一篇 關於近幾年落實“中央7號文件”情況的調查報告
●一、前言 2
●（一）召開各類座談會 2
●（二）實地考察 2
●（三）發放調查問卷 2
●（四）個別訪談 2
●（五）收集文件資料 2
●二、落實中央“7號文件”的基本情況 3
●（一）全國各級主管部門貫徹落實7號文件頒發有關政策法規的基本情況 3
●1.頒發落實中央7號文件政策法規總體概況 3
●2.以地方正式行政法規落實中央7號文件的政策法規 5
●3.以《實施意見》形式落實中央7號文件的政策法規 6
●4.以工作通知形式落實中央7號文件的政策法規 9
●5.以工作方案和實施細則形式落實中央7號文件的政策法規 10
●6.以其他形式落實中央7號文件的管理文件 10
●（二）青少年體育活動開展現狀 10
●1.學校落實“每天一小時”體育鍛煉活動現狀 10
●2.學校“億萬學生陽光體育運動”開展現狀 12
●3.校內外青少年體育競賽活動開展現狀 15
●（三）青少年體育組織建設現狀 17
●部分目錄

體育課程改革既要考慮到我國體育課程的歷史與現狀,又要考慮到我國體育課程的改革與發展；既要考慮到社會發展和教育改革形勢對體育課程改革的需要，又要考慮體育課程本身的特點及其生物學、心理學和社會學的基礎，本書對新一輪體育課程改革的背景或原因進行了逐一的說明。

李林 等 著 著作

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