●第一章 文化基因·滄桑存古韻
●一、穿越百年時空的見證
●(一)新式書院 者
●(二)近代教育當事人
●(三)現代杏壇夢想家
●二、蘊藏典雅文化的殿堂
●(一)最是人文能致遠
●(二)吟賞樓宇有情韻
●第二章 理念信仰·和諧築名校
●一、教育，走向和諧
●(一)和諧文化之美
●(二)和諧教育之道
●二、他們，都在堅守
●(一)46任校長：一脈相承
●(二)首任女校長：不懈探索
●第三章 管理優術·務實逐夢想
●一、一把民主的密匙
●(一)無處不在的民主
●(二) 的民主
●二、一道科學的法則
●部分目錄

葉麗琳編著的《發現，讓教育更和諧(廣東廣雅中學和諧優質教育探索)》講述了：1888年，張之洞在廣州城西建了一座新式書院——廣雅書院，這便是廣雅中學很初的模樣。歷經一個多世紀的塵世沉浮，廣雅中學始終傳承著“和諧”的血脈和基因，達到了教育好看、很崇高的理想境界。不管是務本求實的管理藝術，還是品質卓著的師資力量，抑或是實力非凡的特色品牌，都在用一張張閃亮的成績單，訴說著廣雅的百年榮耀。遇見優選的自己，可能是每個廣雅人在這裡收獲的很好禮物。梁漱溟、袁振英……都曾在廣雅一展抱負，從廣雅走向了星光熠熠的舞臺，太多異彩紛呈的故事在廣雅上演。未來，很好者將繼續很好，因為很好本身就是廣雅的一種傳統。而在發展的這條道路上，廣雅沒有終點，它一直在追求很好。

葉麗琳 主編