《男生教育缺什麼》：中國教育陰盛陽衰現像的深度剖析

●引言：迫在眉睫的危機
可怕的真相
並非中國如此
為什麼會這樣
為男生改變教育
第一章男孩的思維：誰說兔子一定愛喫胡蘿卜？
另類的男孩
什麼是自己的觀點
兔子=胡蘿卜？
蘋果的味道
雪融化了是什麼？
大像：野生PK家養！
洋娃娃的遭遇
翻還是不翻，這是個問題
男兒當如是
都是激素惹的禍
男孩天生愛冒險
“百度”女孩＞“維基”男孩
抓住思維的火花
第一招：給男孩生長的空間
第二招：冷靜對待“暴力行為”
第三招：正確對待“小問號”
第四招：挖掘“破壞王”背後的天賦
第五招：爸爸帶你去冒險
發散思維的九個訓練方法

第二章男孩的“關繫決定論”
關繫決定命運
我愛老師，老師愛我麼?
你為什麼總是不如她?
苦口之藥不利病，逆耳之言不利行
關繫背後的秘密
皮格馬利翁效應
標簽效應
教師：影響學生成績的最主要因素
男孩學習更依賴教師
理順男孩的關繫網
妙招一：堅信“這孩子將來一定成纔”
妙招二：為愛穿上糖衣
妙招三：小心你手中的標簽
妙招四：跟孩子的教師結成搭檔
妙招五：我不跟你比
家長如何與教師保持良好關繫
教師贏取學生信任的十條標準

第三章偏科：不得不說的痛
為“偏”所困的男生
男孩前行的“絆馬索”
學好數理化，走到哪裡還要怕
作文，生命中難以承受之重
“偏”的背後有玄機
學不好語言是天生的
……

第四章遊走於課堂之外的男孩
第五章男孩粗心的是與非
第六章男孩的假不屑與真在乎
第七章花樣世界本色男孩
第八章玩不轉的時間
第九章男生作業的“呼叫”與“轉移”
第十章家教，請與不請的博弈
第十一章大男孩主義的是與非
第十二章遇見心想事成的自己
結語
參考文獻
後記

《男生教育缺什麼》所討論的話題和內容是新穎和獨特的。其聚焦於男生的教育問題，從男生教育中常見的十幾個現實問題入手，采用提出問題、分析問題、解決問題的行文思路逐一解剖，讓讀者逐漸明白了男生教育背後所隱含的很多值得深思的教育問題；此書討論問題的立場和視而深入的；此書所強調解決男孩教育問題的思路和方法是具實證基礎的。在此書編寫中，作者們充分考慮了這個問題。因此，他們大量走訪了學生、家長、教師等相關人員，基於形式各異的案例和實驗，所提供的解決問題的策略也大多是經過實踐檢驗的、可靠而有效的。

劉濤 著