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  • 假如給我三天光明 海倫.凱勒自傳 青少年版 彩圖 一生的世界十大
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    132-192
    【優惠價】
    83-120
    【出版社】北京少年兒童出版社 
    【ISBN】9787530119051
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    內容介紹



    出版社:北京少年兒童出版社
    ISBN:9787530119051
    商品編碼:36760455005

    品牌:鳳凰新華(PHOENIX
    包裝:平裝-膠訂
    開本:16

    出版時間:2018-05-14
    代碼:15

        
        
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    內容簡介

    什麼樣的力量讓我們感動……這裡記錄了一個聾啞人憑籍自己驚人的努力改變自己苦難命運的經歷,在無光、無聲、無浯的孤絕世界裡、她的堅強自信止自己的人生豐富多彩海倫·凱勒這位19世紀了不起的人物,一生創作了十四本書,其散文《一生必讀的經典世界10大名著(青少年版):假如給我三天光明(海倫·凱勒自傳)》,更是以其曠世之美征服了全世界的讀者,成為廣為傳誦的經典名篇。

    作者簡介

    海倫·凱勒(1880~1968),美國著名盲聾女作家、社會活動家、演講者。出生於美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮塔斯哥倫比亞,19個月時即因病失去了視力、聽力和說話能力。然而,就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創造出了震撼全人類的偉大奇跡:在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,她不但學會了讀書、寫字和說話,通曉了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語5種語言;並且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫學院4年的學業,成為人類歷史上獲得文學學士學位的盲聾人,先後被兩所著名大學授予“榮譽博士”學位。之後,她又為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走,為美國盲人基金會和美國海外盲人基金會(現名為海倫·凱勒國際組織)廣籌善款,創立慈善機構,積極為殘疾人造福。因此,她被美國政府授予“總統自由獎章”,被美國《時代周刊》評選為“20世紀美國十大英雄偶像”之一。除此之外,她一生還勤於寫作,共創作了14部文學作品,其中著名的有:《我生活的故事》、《我生活的世界》、《石牆之歌》、《走出黑暗》、《中流》、《假如給我三天光明》、《我的老師》等。海倫·凱勒因而被視為20世紀富感召力的作家之一,受到了全世界的尊崇。命運給予她不幸,她卻並不因此而屈服於命運,她堅持在黑暗中尋找光明,在不幸中播種希望,並Z終憑著這股不屈不撓的奮鬥精神和對幸福快樂的執著追求,為自己贏得了光明和歡樂。

    內頁插圖

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    目錄

    代序 假如給我三天光明 
    凱勒家園 
    童年的記憶 
    我的父親母親 
    漫漫求學路 
    一生中Z重要的事情 
    擁抱自然 
    愛的啟迪 
    快樂的學習 
    歡度聖誕節 
    波士頓之旅 
    親近大海 
    難忘的金秋 
    冰雪的奧秘 
    D一次說話 
    《霜王》的陰影 
    世博會見聞 
    學習拉丁語 
    開始學習生涯 
    在劍橋的學習 
    艱難的入學考試 
    初人哈佛 
    我和書本的不解之緣 
    我的烏托邦 
    多姿多彩的生活 
    一鐘愛藝術 
    我鐘愛的朋友們 
    在連杉的生活 
    意外的喜悅 
    我的演講生涯 
    走出黑暗和寂靜 
    海倫·凱勒書信選 
    寫給凱特·亞當斯·凱勒 
    寫給莎拉·富勒小姐 
    寫給奧利弗·文德爾·霍姆斯醫生 
    寫給卡羅琳·德比小姐 
    寫給凱特·亞當斯·凱勒夫人 
    寫給卡羅琳·德比小姐 
    寫給凱特·亞當斯·凱勒夫人 
    寫給約翰·希茲先生 
    寫給約翰·希茲先生 
    寫給查爾斯·達德利·沃納 
    寫給成廉·韋德先生 
    寫給威廉·韋德先生 
    寫給愛德華·埃弗裡特·黑爾博士 

    精彩書摘

    對於羅馬及羅馬晚期的那些逼真的大理石雕刻,我的雙手曾輕輕撫摩過。米開朗琪羅那感人的英雄摩西石雕像,我的雙手也觸摸過;我欽佩羅丹的纔華,並敬畏哥特式木刻的虔誠精神。所有這些能夠觸摸的藝術品,對我來說都是極有意義的。就在這一天,在能看到光明的第二天,我將通過藝術來探索人類的靈魂,我將看見那些憑借觸摸所認識的東西。從帶有寧靜的宗教色彩的意大利早期藝術,一直到帶有狂熱的想像的現代派藝術,都將在我的面前展現開來。我將細心地觀察拉斐爾、達-芬奇的油畫,並從科羅的繪畫中洞悉大自然。啊,你們看得見的人能從歷代藝術中收獲到這麼多光輝燦爛而富有意義的美!在我對這個藝術神殿的短暫的遊覽中,我將隻能得到一個膚淺的印像。一些藝術家告訴我,一個人如果想對藝術作出正確而深刻的評論,他就必須嚴格地訓練自己的眼光。他必須不斷地積累經驗,以從線條、構圖、形式和色彩方面作出正確的品評。對於這件使人著迷的工作,假如我的眼睛好使的話,我將會多麼陶醉啊。然而對於你們看得見的人來說,藝術世界仍是個有待進一步探索的世界。我依依不舍地離開了首都藝術博物館,走出了那個隱藏著發掘美的鑰匙的地方。但是,看得見的人們往往不需要到首都藝術博物館去尋找這把發掘美的鑰匙,在較小的博物館中,甚至在小圖書館的書架上,他們同樣可以找到。然而,在三天的短暫時間裡,我應當挑選一把鑰匙,以便在Z短的時間內開啟藏有Z多寶藏的地方。在我看得見的第二天晚上,我要在劇院或電影院裡度過。即使我常常出席劇場的各種演出,但是劇情卻必須由一位同伴拼寫在我手上。我是多麼想親眼看看哈姆雷特的迷人風采,或者看看穿著伊麗莎白時代的鮮艷服飾的生氣勃勃的福斯泰夫啊!我渴望注視哈姆雷特的每一個優雅動作,注視精神飽滿的福斯泰夫的每一次賣弄!由於我隻有看一場戲的時間,這就使我感到非常為難,因為我想看的戲實在太多了!
    你們看得見的人可以看到自己喜愛的任何一幕戲。當你們觀看一幕戲劇、一部電影或者任何一個場面時,我不知道,對於使你們享受色彩、動作的視覺的奇跡,有多少人會有所感悟,並心存感激呢?在我的手能夠觸摸到的有限的範圍內,我不能感受到任何富有節奏的動作美。我隻能模糊地想像一下巴甫洛瓦的風度,雖然我懂得歡快節奏的美感,因為我常常能從地板的震動中去感受音樂的節拍。通過觸摸大理石雕像的線條,我能感覺到那種寧靜的美。假如凝固了的美都是這麼可愛的話,那充滿著律動感的美一定更加激動人心。
    我Z珍貴的記憶之一就是——約瑟夫·傑斐遜讓我在他表演可愛的瑞普·凡·溫克爾時去觸摸他的臉龐和雙手。我對戲劇世界就隻有這麼一點兒短暫的觸摸,但就是那一瞬間的快樂,我也將終身難忘。啊,我是多麼渴望觀看和傾聽戲劇表演中的精彩對白和動作啊!而你們看得見的人能從中獲得多少樂趣啊!如果我能夠看到哪怕是一場戲,我就能把我讀到或聽說過的近百部戲劇的場景弄得一清二楚。
    第二天清晨,懷著發現新的快樂的渴望,我將再次去迎接那初生的朝陽。因為我深信,那些能看見的人肯定能發現,每天的黎明都具有不同尋常的美。今天是我能夠看得見的Z後一天。在這一天,我將仔細體會一下普通人的平平淡淡的生活。而除了紐約,你還能在別的什麼地方發現這麼多的人類的活動和這樣紛繁的場面呢?於是我便選擇了這個城市。我從長島森林山我那幽靜的鄉間小屋出發,在這裡,在碧綠的草坪、蒼翠的樹木、艷麗的鮮花的包圍下,有一片整潔小巧的房屋,它的四周到處洋溢著女人和兒童們的歡聲笑語,真是城市勞動者的Z好的休憩場所。
    當我驅車駛過伊斯特河上的鋼帶式橋梁時,目睹人類的偉大智慧,我的眼界大大地開闊了。河上的船隻絡繹不絕,有發出嘎嘎鳴叫、高速飛駛的小艇,也有慢悠悠、噴著鼻息的拖船。假如在有生之年我能夠看得見的話,我要用許多時間來觀賞河上的熱鬧風光。
    ……

    前言/序言

    一本書能夠成為經典名著,一定是包含了高超的藝術造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處在一個認識世界、了解人生的關鍵階段,這些歷經時間考驗的經典文學名著正好充當了導師和朋友的角色。由於青少年受到知識、閱歷以及閱讀欣賞經驗的限制,他們往往會與文學名著產生不同程度的隔閡,造成閱讀的困難。“一生必讀的經典:中國十大名著”繫列的編者們從汗牛充棟的中國古典文學殿堂中精心挑選了十部適合青少年閱讀的經典文學名著。這些家喻戶曉的超級名著不僅深入人心,膾炙人口,在中國文學史上也占有顯赫的地位。為了使它們適合青少年朋友閱讀,編者們舍棄了原著晦澀的文言文,在忠實於原著的基礎上進行了改編,既保留了原著中精彩的故事情節和燦爛的文采,又回避了原著中一些封建迷信描寫。令人欣喜的是,所有作品均配有精美的彩色插圖。這些插圖形像地闡釋了作品的內涵,有助於讀者更好地理解原著的意義。此外,這套書的特色還在於為這些文學名著配上了相關的文史、科普知識,讓青少年讀者在閱讀名著的同時能了解相關的基礎知識,再通過這些知識更好地理解作品。正素,使讀者能更真切地感受我國各個朝代歷史、文化的獨特和精彩。偉大的經典名著帶給人的影響是能伴隨人的一生的。這套書通過輕松、新穎的閱讀方式,給了廣大青少年們一把打開文學寶庫的鑰匙。這把鑰匙將給他們打開一個廣闊而美麗的世界! 




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