【本書簡介】

本書是林煥彰的兒童詩集，收錄了《妹妹的紅雨鞋》《椰子樹》《鵝媽媽的寶寶》等119篇優秀作品。

在一首首獨具巧思的小詩裡，作者那對兒童心理的細微觀察，對兒童情感的真切表露，那以兒童的眼光對周邊事物所作的觀測以及高於詩意的溫柔情愫的描畫，使我們如同進入一個蕩漾著明亮純真童趣的奇妙天地。徜徉其中，可以見到一幅幅兒童活潑潑的嬉戲的圖景，可以聆聽到他們稚拙率真的話語以至那樸質無邪的心靈的呼喚，使人怦然心動，獲得無比的愉悅，令人深深陶醉，樂而忘返。

本書所收篇目，曾獲洪建全兒童文學創作獎、中山文藝獎、中華兒童叢書金書獎等。

【叢書簡介】

《百年百部中國兒童文學經典書繫》精心選擇20世紀初葉至今百餘年間的一百二十多位中國兒童文學作家的一百二十多部優秀兒童文學原創作品，是有史以來中國原創兒童文學作品的集大成出版工程。

本書繫面世至今，受到廣大小讀者、老師和家長的衷心喜愛，被譽為“中國兒童文學的世紀長城”“中小學圖書館的鎮館之寶”“中小學語文課外閱讀必備文庫”，成為常讀常新、傳世久遠的中國兒童文學經典閱讀品牌圖書。

林煥彰，1939年生，臺灣宜蘭人。寫詩畫畫，並從事兒童文學創作、講學和閱讀推廣。著作出版已逾百種。童詩及小品文有三十餘首（篇）編入兩岸三地以及新加坡的中小學語文課本。部分作品譯成十餘種外文，並出版多種外文單行本，包括中英文《林煥彰短詩選》、中韓文《林煥彰詩選》、中韓英文《孤獨的時刻》、中泰英文《孤獨的時刻》、韓文《嘰嘰喳喳的早晨》《流浪的狗》、中英文《嘰嘰喳喳的早晨》及簡體中文版《林煥彰兒童詩選》等。

1960年開始寫作、畫畫，20世紀70年代初和年輕詩友成立“龍族詩社”，然後投入兒童文學，活躍於臺灣現代詩壇及兒童文學界，曾創辦《龍族詩刊》《布谷鳥兒童詩學季刊》《兒童文學家》雜志，擔任主編、總編輯、發行人，並發起成立中國海峽兩岸兒童文學研究會，擔任理事長，還曾任亞洲兒童文學學會臺北分會會長、世界華文兒童文學資料館館長等。2006年11月底離開職場後，自稱“周遊列國”，經常應邀在世界各地講學。

曾獲中山文藝獎、洪建全兒童文學獎、陳伯吹兒童文學獎、冰心兒童文學獎、中華兒童叢書金書獎、澳洲建國二百周年紀念現代詩獎章等二十餘種獎項。

【專家及媒體評論】

讀完詩，閉著眼睛想想：雨天裡遊戲的孩子腳上的紅雨鞋，多像魚缸裡遊來遊去的紅金魚！這是一幅色彩鮮麗的圖畫。圖畫裡跳動著詩人純真的童心。

——樊發稼（中國社科院文學所研究員，中國作家協會兒童文學委員會原副主任，著名兒童文學作家、詩人）

1 再版說明
3 總序

1 卷一：妹妹的紅雨鞋
3 妹妹的紅雨鞋
4 妹妹的圍巾
7 妹妹的話
8 童話（一）
9 童話（二）
10 我要到一個地方去
12 媽媽，請您給我
14 夏天
15 我自己也不知道
16 鼕風
17 山谷
18 都是他不好
19 媽媽的話
20 媽媽的心
21 日出
22 影子
23 火車
24 古井

25 卷二：找到夢的進出口
27 找到夢的進出口
28 星座，連連看
32 喫玉蜀黍的心情
34 十分水藍的天空
36 鐘聲
37 我一直想飛
38 我們是快樂的
40 勇敢的小香魚
42 蜻蜓
44 彩蝶飛舞
45 稻草人和他的小朋友
46 那年
48 月方方
50 我們很傻1
52 鳥和海

53 卷三：我的童年在長大
55 我的童年在長大
57 車過濱海
61 車過我家鄉
63 末班車的月臺上
65 狂風怒號
67 鼕天來了
69 秋日午後
70 流浪的中秋
71 郵筒
72 老家的一扇門
74 柳樹下
76 馬車上的童年
78 汲水的聲音

79 卷四：我愛青蛙呱呱呱
81 小狗1
83 小黃狗1
85 鴿子
86 麻雀
87 斑馬
88 我愛青蛙呱呱呱
91 好辯的青蛙
92 球螃蟹
94 公雞生蛋
95 花和蝴蝶
96 蟬
97 青蛙
98 仰望的天空
99 星星們都到海上去捕魚
100 椰子樹
101 不要理他
102 孔雀
105 拖地板
106 霧
108 老掛鐘
109 這兒的鼕天
——小時候的記憶

111 卷五：心中的小精靈
113 心中的小精靈
114 不睡覺的小雨點
115 花和太陽
116 不是也是
118 雨中的小蘑菇
119 夏蟬
121 我的鴿子
122 兩隻小松鼠
124 放音樂給蘑菇聽
126 香樟樹的女兒
130 向農夫學習
131 光的車
132 山前山後
133 雨人
135 窗外，綠色的早晨
137 在岸上的那條魚

139 卷六：拉鋸之歌
141 拉鋸之歌
143 種樹
144 在心裡種一棵樹
146 造橋
147 舊布鞋
148 曬衣服
150 睡姿
154 我們的鄰居
156 螞蟻開了一條高速公路
——我在內湖金龍山上看到的
158 秋天的楓樹
160 ET的故鄉
162 若蘭山莊的霧
163 海神的眼睛
165 捕魚

167 卷七：沒有翅膀的飛翔
169 沒有翅膀的飛翔
170 需要一些距離
172 父母親的臉
174 我們都太愛亂想
175 我們問題很多
176 我們都很聽話
177 傷心難過的時候
178 飛，隻是想飛而已
181 一句話也不說
182 夢的顏色
183 世界是我們的
184 我們掌中的彩球
185 尋找自己的天空
186 向前走
187 我們生生不息
188 在孤寂的旅途中
189 接近你，歌頌你
190 彩色的歡歌

191 卷八：童話的詩
193 咪咪喵
198 鵝媽媽的寶寶
205 熊家的寶寶
218 現在你們都去工作

附錄
224 作家相冊
227 作家手跡

妹妹的紅雨鞋

妹妹的紅雨鞋，

是新買的。

下雨天，

她z喜歡穿著

到屋外去遊戲，

我喜歡躲在屋子裡，

隔著玻璃窗看它們

遊來遊去，

像魚缸裡的一對

紅金魚。

椰子樹

椰子樹有一隻很長的手，

白天想摘太陽，摘不到；

晚上想摘月亮，也摘不到。

不過，他是從不灰心的，

每天都努力向上伸長，

所以節節升高。

我想，有一天，

他想要的，都會得到。

鵝媽媽的寶寶

鵝媽媽在池塘裡撿到一片紅葉，

她說：

鼕天來了，

池塘裡的水開始冷了，

我要趕快回到窩裡去。

鵝媽媽蹲在窩裡，

開始想她今年該生幾隻小鵝的事情；

鵝媽媽蹲在窩裡，

一天，兩天，

不喫也不睡地想著。

過了好幾天，

鵝媽媽生了一個

白白胖胖的大鵝蛋；

她好高興地出去喝了幾口水，

又回到她的窩裡去。

隔了兩天，

她又生了一個

白白胖胖的大鵝蛋。

又過兩天；

又過兩天；

又過兩天；

鵝媽媽一口氣

又生了三個大鵝蛋。

五個白白胖胖的大鵝蛋，

把她的窩裡都擺滿了。

鵝媽媽看看窩裡的五個大鵝蛋，

她閉上了眼睛，

心裡想著：

夠了，夠了，已經夠了！

然後她更專心地保護著它們。

從那天開始，

天氣一天比一天冷；

鵝媽媽一直蹲在她的窩裡。

一天，兩天……

一夜，兩夜……

過了一個月，

五個白白胖胖的大鵝蛋

嘣嘣嘣地裂開來了。

一隻小鵝，

兩隻小鵝，

三隻小鵝，

四隻小鵝，

五隻小鵝，

都鑽出頭來看著他們的媽媽。

鵝媽媽也醒來了，

伸出脖子微笑著對他們說：

好啊！

你們一起來迎接春天的，

快快起床呀！

今天是一個好天氣，

鵝媽媽帶著小鵝，

要去池塘學遊泳。

一隻，

兩隻，

三隻，

四隻，

五隻，

五隻小鵝乖乖，乖乖地

跟著母鵝；

他們都穿著同樣的衣服，

淡黃色的衣服。

一隻，

兩隻，

三隻，

四隻，

五隻，

五隻小鵝像五朵小黃花，

會走路、會唱歌、會跳舞的

黃色的小菊花。

鵝媽媽穿的是白色的

絲綢一樣的洋裝，

好高興的模樣，

一邊走，一邊搖擺著她胖胖的身體；

一邊走，一邊回過頭來看看她的寶寶；

一邊走，一邊笑；

一邊走，一邊叫：

“快一點兒啊！小鵝啊！

快一點兒啊！

跟著媽媽啊！”

這是春天來了以後

d一次晴朗的好天氣。

小鵝d一次跟媽媽出來，

要到池塘去學遊泳。

他們覺得：

陽光好新好新喲，

每一樣東西都好新好新喲。

他們走一步，停一下，

好奇地停下來，

看看路邊的小花、小草；

聞一聞香香的花草，

嗅一嗅香香的泥土。

有時，他們還會搶著看一朵花。

小小的紫色的小花兒。

然後吵著說：

“這是我先看到的！”

“這是我先看到的！”

“這是我先看到的！”

“這是我先看到的！”

“這是我先看到的！”

他們吵著吵著，

忘了媽媽已經走了好遠好遠嘍！

每一次，

總要讓鵝媽媽停下來，回過頭，

老遠老遠地望著他們，

笑笑，嚷著說：

“快一點兒啊！小鵝啊！

快一點兒啊！跟著媽媽啊！”

然後他們趕快跑，趕快跑，

乖乖地

跟在鵝媽媽的身邊。

不久他們又嘰裡哇啦地叫著：

“媽媽，

我剛纔看到的一朵小花，

是黃色的，

跟我的衣服一樣。”

“媽媽，

我剛纔看到的一朵小花，

是白色的，

跟您的衣服一樣。”

“媽媽，

我剛纔看到的一朵小花，

是紅色的，跟我的嘴一樣。”

“媽媽，

我剛纔看到的一朵小花，

是藍色的，

跟我的眼睛一樣。”

“媽媽，

我剛纔看到的一朵小花，

是紫色的，

我不知道跟什麼一樣！”

鵝媽媽說：

“好好好！乖乖乖！

快點兒跟著媽媽，

池塘邊的小花兒更多更香啊！

快點兒跟著媽媽。”

鵝媽媽每說完一句，

都會回過頭來，微笑地

看著鵝寶寶；

鵝寶寶也微笑地

看著媽媽。

然後他們乖乖地搖搖晃晃地走著，

像一朵一朵會走路

會唱歌

會跳舞的

黃色的小菊花，跟著鵝媽媽

走向春天的小池塘，

去玩耍。

兩隻小松鼠

一隻小松鼠，

在我窗外的榕樹上覓食；

從這棵榕樹，到另外一棵，

它展現了一個輕快的

跳躍的姿勢，

做了一次z佳的演出。

一隻小松鼠邀來另外一隻；

也許是它的女友，

也可能是它的男同學，或是

它的兄、弟、姊、妹……

兩隻小松鼠，

在同一棵榕樹上，

從這一根樹枝，到另外一根，

追過來，追過去，

在茂密的樹葉間，

一下不見了，

又一下出現了；

是喫得太飽啦，

故意要捉弄我的眼睛嗎？

放音樂給蘑菇聽

放音樂給蘑菇聽；

蘑菇聽不聽？

農場的主人說：聽——

他放巴哈和貝多芬……

巴哈和貝多芬，

活潑、輕快的音樂，

在蘑菇房中，

和白白胖胖的蘑菇們

玩呵癢的遊戲。

白白胖胖的蘑菇們，

玩著玩著，越玩越興高采烈，

就越長越高，

越長越白白胖胖……

放音樂給蘑菇聽，

農場主人自己也在聽；

聽巴哈和貝多芬；也和蘑菇們

在一起聽，聽自己的心聲……

附記：看電視新聞，知道大陸有一農民突發奇想：放音樂給蘑菇聽，蘑菇會長得更快更大！我得到這個想法，把它寫成詩，和大家分享。

我愛青蛙呱呱呱

一隻青蛙叫了一聲，

所有的青蛙都跟著叫不停；

整個夏天晚上，都是它們的聲音。

爸爸說：這樣太吵了！

我倒很喜歡聽；

雖然喫過晚飯以後，

媽媽會要我溫習功課，

叫我把門兒關上，

把窗戶關緊，我還是偷偷地

關進了它們的聲音。

好辯的青蛙

青蛙隻是好辯而已，

絕對不是什麼演說家。

整個夏天，什麼都不做，

一到晚上就圍在湖邊，

討論什麼：

“月亮是在天上，

還是在水裡？”

每晚都爭得脖子粗；

嘰裡呱啦，嘰裡呱啦，

簡直像在吵架，一點兒也不文雅。

……

《百年百部中國兒童文學經典書繫》是對已經過去的20世紀初葉以來中國兒童文學現代化進程的百年回顧、梳理和總結，用以承前啟示，借鋻歷史，促進新世紀兒童文學的發展繁榮。經典性、q威性、可讀性和開放性是本叢書的主要特點。

d一，《百年百部中國兒童文學經典書繫》是有史以來中國兒童文學z大規模的繫統梳理總結。由七位z負盛名的兒童文學專家和作家組成的高端選編委員會，通過多輪認真篩選，精心選擇了121部優秀兒童文學原創作品。《百年百部中國兒童文學經典書繫》的入圍尺度界定在以下幾個方面：一是看其作品的社會效果、藝術質量、受少年兒童歡迎的程度和對少年兒童影響的廣度，是否具有歷久彌新的藝術魅力，穿越時空界限的精神生命力。二是看其對中國兒童文學發展的貢獻，包括語言上的獨特創造，文體上的卓越建樹，藝術個性上的鮮明特色，表現手法上的突出作為，兒童文學史上的地位意義。三是看作家的創作姿態，是否出於高度的文化擔當與美學責任，是否長期關心未成年人的精神食糧，長期從事兒童文學創作。

第二，《百年百部中國兒童文學經典書繫》是現當代中國兒童文學z齊全的原創作品總彙，這表現在：囊括了20世紀五四新文化的運動前後以來中國五代兒童文學作家中的代表人物；入圍的121部作品體現出中華民族的多民族特色，同時又有海峽兩岸三地的全景式呈現；這些作品涉及現代兒童文學的所有文體，因而也是文體類型z齊備的中國兒童文學原創總彙。

第三，精品的價值在於傳世久遠，經典的意義在於常讀常新。編委們以符合當代少年兒童審美習慣與閱讀經典的整體設計和策劃組合，必將讓新世紀的小讀者和大讀者接受並喜歡這些曾經深深感動過、滋養過一代又一代少年兒童的中國原創兒童文學經典作品。

《百年百部中國兒童文學經典書繫》既是有史以來中國原創兒童文學作品的集大成出版工程，也是具有重要現實意義和歷史價值的文化積累與傳承工程，又是將現代中國兒童文學精品重塑新生的推廣工程。