出版社:中信出版社 ISBN:9787508653969 商品編碼:12739698073 品牌:鳳凰新華(PHOENIX 包裝:平裝 開本:16開 出版時間:2016-07-01 用紙:特種紙 頁數:228 正文語種:中文 代碼:108 作者:南妍汀
" 基本信息 書名: | 我家門外的自然課(全4冊) | 作者: | (韓)南妍汀 | 開本: | | 代碼: | 99 | 頁數: | | 現價: | 見1;CY=CY部 | 出版時間 | 2016-02 | 書號: | 9787508653969 | 印刷時間: | | 出版社: | 中信出版社 | 版次: | | 商品類型: | 正版圖書 | 印次: |
| 編輯推薦 ★孩子會認識身邊常見的154種植物。 通過本書,孩子將會認識公園裡、馬路邊常看到的花51種、野花51種,常喫的果實23種、蔬菜29種。而且每種植物都給出了3-4個別稱,並標注了開花或成熟時節,方便孩子認知和觀察。 ★孩子學畫畫的參考書。 600多幅手繪插圖,由畫家歷時3年而作,細膩逼真,是孩子學畫畫的參考書。 ★孩子的diy遊戲書,媽媽的家庭美味制作書。 80個自然筆記,16個花草遊戲,100多種美味的制作方法,讓家長和孩子一起互動,體驗自然的樂趣。 ★培養孩子頑強堅韌的品格。 蒲公英、蒼耳、牛舌片等植物為了生存百折不撓的精神,會啟發孩子,讓孩子從小養成頑強堅韌的品格。 ★榮獲韓國圖書大獎,韓國媒體盛贊,在韓國銷量逾百萬冊。 榮獲韓國“優秀兒童圖書特別獎”、韓國環境部“優秀環境圖書獎”,《東亞日報》《韓國日報》等媒體好評,在韓國銷量逾百萬冊。 ★植物名稱由中國科學院植物研究所博士審校,保證物種鋻定的準確性。 近200個植物名稱,600多個植物的別稱,由中科院植物研究所審校,保證物種鋻定的準確性。 ★淡雅舒適的藝術類紙張超感紙+環保大豆油墨印刷 超感紙是一種特殊紙質,它不僅能使圖畫更逼真、色彩更豐富,而且不反光,視覺效果柔和舒適,能讓孩子獲得更好的閱讀體驗。
內容簡介 《我家門外的自然課(全4冊)》這套寫給5-12歲兒童的自然圖鋻繪本,共4冊,分別是《路邊的野花》《庭院裡的花》《美味的果實》《田間的蔬菜》。 通過本書孩子可以認識種在公園裡、家門口的庭院花51種以及在馬路邊常見又叫不出名字的野花51種,並對常喫的23種果實、29種蔬菜是如何從田間到達你的餐桌,以及怎樣喫更健康、怎樣做更好喫有更多的了解。 【分冊介紹】 《路邊的野花》 本書主要介紹了51種常見的野花,如狗尾草、龍葵、牽牛花等,每種野花都配有唯美而精準的手繪插圖。孩子不僅能認識各種常見的野花,還可以玩野花遊戲,並學習野花頑強生存的精神。 《庭院裡的花》 本書主要介紹了庭院中常見的51種花,如牡丹、虞美人、芍藥等,每種花都配有唯美而精準的手繪插圖。孩子不僅能認識常見的庭院裡的花,還可以了解花的故事,了解花的四季。 《美味的果實》 本書主要介紹了常喫的23種果實,如蘋果、葡萄、核桃等,每種果實配有唯美而精準的手繪插圖。孩子不僅能對常喫的果實有更深的了解,還可以體驗采摘的樂趣,豐富對自然的認識。 《田間的蔬菜》 本書主要介紹了常喫的29種蔬菜,如黃瓜、蘿卜、茄子等,每種果實都配有唯美而精準的手繪插圖。孩子不僅能了解100多種蔬菜的美味喫法,還會對蔬菜有更深度的了解,成為餐桌上的小小博物學家。
作者簡介 南妍汀,畢業於韓國放送通信大學,專業為農學。曾任歸農通文委員會委員。現居住於京畿道楊平郡,邊種植農作物,邊編寫兒童圖書。
李在恩,曾於中央大學學習西洋畫專業。現居住於江原道洪川郡,邊侍弄田地,邊為兒童圖書繪制插圖。現已出版的作品有《植物的用途》《食用植物》《迎春花》《螞蟻》《螢火蟲》等。
李永得,童話作家兼草花指導員。代表作有《奶奶家裡》《草花朋友,你好》《口袋裡的草花圖鋻》。
精彩書評 通過精密畫圖冊所看到的自然界的植物,非常細膩並且給人一種很溫馨的感覺。本書在給孩子們講述植物中蘊含的趣味故事的同時,也讓孩子融入了自然。 ——YIN
盡管這是一部面向兒童的圖鋻,但成人閱讀起來也是趣味橫生。每一部分都畫得特別細膩,通過這些插畫,人們能夠更好地了解植物的形態及特征。 ——《韓國日報》
這本書兼具知識性和趣味性,甚至從插畫的質量方面來說,都無可挑剔,適合媽媽和孩子一起幸福地享受閱讀時光。 ——《國民日報》
作者和插圖作家一起,圖文並茂地記錄了生命的現狀。栩栩如生、細致入微的插畫更有助於孩子理解書中內容。 ——《東亞日報》
二月的一個星期,群山裡傳來百花次第開放的消息。我們帶上米尼,到一層層的山裡面去,沉浸到漫山遍野春天的魔法裡。 春天像一個呼喚著整個世界緊密聯結的天降神話。置身其中,你不僅會聽到花的聲音,樹葉和草木的聲音,還會聽到河流的聲音,聽到成千上萬蜜蜂嗡嗡的聲音,小鳥和蝴蝶飛來飛去的聲音,聽到彼此心靈砰砰跳的聲音。 但我們對世界的探究並不僅在春天,在過去的一整個隆鼕,哪怕在這個南方的小島上,嚴寒讓很多植物枯萎凍僵,三五鋤的孩子通過定向課、大山大海課、耕種和超市買菜課,也和許許多多植物交上朋友。他們認識“可能會刺你”的三角梅(有些小小孩叫它“真倒霉”),認識滿樹燦爛的紅花羊蹄甲(孩子們說它的樹葉像兔耳朵),認識可以用來打野戰當手榴彈的炮仗花(米尼常漫山遍野找“鞭炮花”丟小杜老師),認識“可以放在鍋裡加油炸起來喫”的雞蛋花…… 就像《人猿泰山》所呈現的暗喻一樣,我們都願意相信,那些深入理解自然,能夠呼喊萬事萬物真名的孩子,能更貼近自我和本性,能在這個世界扎根更久遠。 然而,就連我們自己,都是遠離自然,困守在都市中的一代了。森林、田野、河流和山川業已遠離我們,我們又如何將它們流傳到孩子身上?隻有和孩子攜手走回去,與大自然重逢這條路可以走了。 在我看來,《我家門外的自然課》就是一本呼喚成人和孩子一起走回去,低下頭,在方寸之間重新回歸自然的書。它如此切近,使我們不需要沐浴熏香,不需要鄭重其事,不需要周全計劃,隻要走進春天裡,就知道大自然始終守護,從未離去。 這套寫給5-12歲兒童的自然圖鋻繪本,共4冊,分別是《路邊的野花》《庭院裡的花》《美味的果實》《田間的蔬菜》。 通過本書孩子可以認識種在公園裡、家門口的庭院花51種以及在馬路邊常見又叫不出名字的野花51種,並對常喫的23種果實、29種蔬菜是如何從田間到達你的餐桌,以及怎樣喫更健康、怎樣做更好喫有更多的了解。 不僅是孩子和像我這樣“植物盲”父母很好的自然百科圖鋻,更通過80個自然筆記,16個花草遊戲,100多種美味的制作方法,讓家長和孩子一起互動,體驗自然的樂趣。 雖然這套書制創於韓國,在韓國兒童自然教育界屢獲殊榮。榮獲韓國“優秀兒童圖書特別獎”、韓國環境部“優秀環境圖書獎”。但還是擔心它流入中國時水土不服。所幸這套書編審嚴謹,近200個植物名稱,600多個植物的別稱,都由中科院植物研究所審校完成,保證物種鋻定的準確性。我也拿著這套書給幾位植物達人看,結論是書中的《路邊的野花》與廈門本地野花貼合率大概有五六成,《庭院裡的花》貼合率更高,而《美味的果實》《田間的蔬菜》則有百分八九十的貼合率。對兒童來說,算得上一部引入大自然與日常生活的佳作。 既然在春天裡,就讓我們和所有花花草草、蟲蟲鳥鳥做朋友吧!把來自春天的書,經由孩子,帶給春天。 ——粲然:春天,是和有靈萬物交朋友
目錄 《路邊的野花》 《庭院裡的花》 《美味的果實》 《田間的蔬菜》
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