| | | (中學化學卷)著名特級教師教學思想錄 | 該商品所屬分類:圖書 -> | 【市場價】 | 617-896元 | 【優惠價】 | 386-560元 | 【作者】 | 吳星 | 【出版社】 | 江蘇教育出版社 | 【ISBN】 | 9787549914722 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:江蘇教育出版社 ISBN:9787549914722 商品編碼:71127019766 出版時間:1900-01-01 審圖號:9787549914722 代碼:66 作者:吳星
" 內容介紹 《蘇派教學書繫:ZM特級教師教學思想錄(中學化學卷)》具有如下特點:①QW性。由江蘇省教育廳組織完成叢書的編撰工作,該叢書共計13卷。通過各市的推薦,經過叢書編委會確認,從近2000名特級教師中遴選出535人的著作人選而成。②思想性。特級教師群體不僅為我省基礎教育事業的改革和發展付出了辛勤的勞動,對基礎教育教學實踐發揮了重要的YL作用,也為豐富現代教學思想提供了具體而生動的案例。把這些特級教師的教學實踐經驗進行總結和提煉,發掘他們D創的教學思想具有重要的現實意義和巨大的推廣價值。③指導性。叢書要求人選的每篇文章杜絕空洞和泛化,並要求每位作者均用D一人稱將自己在幾十年教學中形成的教學經驗、教學觀念等經過總結提煉形成具有特色的教學思想,並用豐富的實際案例作為支撐,緊密結合基礎教育教學實際,體現新課程改革的核心理念。所提供的案例和事跡都是對自己教學思想的說明和驗證,並具有推廣價值,應可為基礎教育的一線教師專業成長提供借鋻,對課堂教學的創新和優化形成指導。希望該叢書的編寫和出版能為江蘇在全國率先實現教育現代化提供思想和理論支持。 關聯推薦 暫時沒有內容 目錄 讓化學教學行走在創生教育的大道上 用心打造化學有效課堂的著力點和支撐點 讓創新成為化學教學的主旋律 讓過程教學綻放出絢麗的色彩 基於“問題式學習”追求理性的課堂 讓化學教學徜徉在真實而悠遠的SJ裡 “合作·探究·發展” --構建“師生共進”的教學模式 目標定位策略優化反饋矯正 --化學教學的有效建構視角 將“以學生的發展為本”植根於化學課堂 讓學生在我們的教學“場”中充分“反應” 在反思與重建中構建高中化學有效教學 情境,讓化學課堂充滿活力讓化學教學行走在創生教育的大道上 用心打造化學有效課堂的著力點和支撐點 讓創新成為化學教學的主旋律 讓過程教學綻放出絢麗的色彩 基於“問題式學習”追求理性的課堂 讓化學教學徜徉在真實而悠遠的SJ裡 “合作·探究·發展” --構建“師生共進”的教學模式 目標定位策略優化反饋矯正 --化學教學的有效建構視角 將“以學生的發展為本”植根於化學課堂 讓學生在我們的教學“場”中充分“反應” 在反思與重建中構建高中化學有效教學 情境,讓化學課堂充滿活力 知行合一:我的教育追求 教學相長追求ZY 科學方法是中學化學教學的重要內容 讓化學課堂煥發出生命的活力 讓學生在開放式教學中學會學習並健康成長 以辯證的觀點追求真實情境的化學教學 讓化學課堂教學充滿德性關懷 在化學教學中誘思教學的形成和運用 實驗探究:初中化學教學的有效方法 讓中學化學課堂激起生命的靈動 鐘情化學實驗,奏響創新旋律 讓學習成為一種“誘惑” 研究讓有缺陷的教學趨向完美 化學課堂應體現化學課程的教育功能 讓化學課堂成為學生情智發展的搖籃 做學生有效學習的組織者和促進者 後記 顯示全部信息
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