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  • 富養女孩.其實是讓她樹立正確價值觀 青少年兒童心理學家庭教育育
    該商品所屬分類:圖書 ->
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    342-496
    【優惠價】
    214-310
    【作者】 馬利琴 
    【出版社】臺海出版社 
    【ISBN】9787516820537
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    內容介紹



    出版社:臺海出版社
    ISBN:9787516820537
    商品編碼:45482192391

    包裝:平裝-膠訂
    開本:16
    出版時間:2018-08-01

    代碼:45
    作者:馬利琴

        
        
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    商品參數

    富養女孩.其實是讓她樹立正確價值觀
    定價 45.00
    出版社 臺海出版社
    版次 1
    出版時間 2018年08月
    開本 16開
    作者 馬利琴 著,紫雲文心 出品
    裝幀 平裝-膠訂
    頁數 0
    字數 0
    ISBN編碼 9787516820537


    內容介紹

         “窮養兒、富養女”的觀念近年來頗具爭議,有的人對此表示贊同,有的人表示堅決反對。很多父母甚至曲解了觀念,認為“窮養男孩”J是讓他受苦、“富養女孩”J是有求必應、事事滿足。其實不然!不管“窮養男孩”還是“富養女孩”,都要有一個正確的認識,並且要把握好“度”。     所謂的“富養女孩”,並不是要對她們嬌生慣養,更多的是要對她們進行道德修養的培育,開闊她們的眼界、增強她們的閱世能力,讓她們能了解到這個SJ的好與壞,能夠在成長的過程中先保護好自己。《富養女孩,其實是讓她樹立正確價值觀》重點講述了對女孩的價值觀培養,如:自尊、自愛、自信、自強、D立、明智、堅強、主見、樂觀、愛心等。選取代表性的案例,進行詳細闡述,語言平實,通俗易懂,可給家長以借鋻。

    關聯推薦

    1.社會熱點、家長痛點

    “如何教育孩子”是每個社會階段都繞不開的熱點話題,也是每個家長都會面對的痛點問題,家長都希望能在孩子的成長階段給予自己*的幫助,但是*多數家長卻不知道正確的教育方向。

    2.撕破誤解、古訓真解

    近年來有一些人大範圍傳播、歪曲理解“窮養兒,富養女”這句古訓,對很多家長教育孩子造成了不好的影響,幾乎每個中國家長都錯誤解讀過!本書撕破誤解,探究古訓真解,向家長展示“窮養兒,富養女”的真正內涵!

    3.教育專家、繫統總結

    作者是兒童心理咨詢專家、青少年教育研究者,潛心研究家庭教育近20年,出版眾多家庭教育類圖書,受到千萬家長的支持和認可。本書重點講述了對女孩的價值觀培養,如:自尊、自愛、自信、自強、D立、明智、堅強、主見、樂觀、愛心等。選取代表性的案例,進行詳細闡述,語言平實,通俗易懂,可給家長以借鋻。

    4.對癥下藥、套書登場

    本繫列一共兩本,本書是《富養女孩,其實是讓她樹立正確價值觀》,另一本是《窮養男孩,其實是讓他能喫苦》,分別針對女孩和男孩,對癥下藥!滿足不同家庭家長的需求!

     
    目錄

    D一章自尊:不自尊的女孩得不到他人的尊重

    02   做自己——讓她知道她是值得被贊賞和喜愛的

    07   多肯定——肯定她的每一個進步

    12   勤鼓勵——支持和鼓勵J是給她的Z大尊重

    17   給自由——讓她能夠自己解決自己的問題

     

     

    D二章自愛:自愛的女孩都有一種力求完善的動力

    24   保護自己——懂得保護自己

    28   遠離危險——不讓她陷入險境

    33   遠離誘惑——拒絕應拒絕的東西,提高抗拒誘惑的能力

    38   提高自己——讓她感覺到自己的價值

     

     

    D三章自信:自信的女孩能化平凡為神奇

    44   干淨衛生——干淨衛生的女孩看起來更自信

    49   敢於表達——鼓勵她勇敢說出自己的觀點

    54   敢於拒絕——要敢於說“不”

    59   做好準備——提前做好準備

     

     

    D四章自強:天行健,YX的女孩必自強不息

    66   明確目標——設立目標,激勵自己不斷前進

    71   樂於拼搏——不要總是待在“安逸區”,鼓勵她多拼搏

    77   永不言敗——自強者的字典裡沒有失敗,隻有暫時不成功

    82   不畏QW——不盲從QW,勇於接受創新和挑戰

     

     

    D五章D立:D立行走會讓女孩走得更坦然

    88   D立生活——鼓勵女孩自己的事情自己做

    93   D立思考——引導女孩發散思維、D立思考

    99   D自解答——同學之間的問題,鼓勵女孩自己解決

    104   自我決策——女孩的事情鼓勵她自己做決定

     

     

     

    D六章明智:女孩沒了智慧,J像鳥兒沒了翅膀

    110   鼓勵遊戲——讓女孩在遊戲中激發智慧、動腦筋

    115   善於動手——想到J去做,不要隻動口不動手

    119   愛上閱讀——鼓勵女孩在書海中自由遨遊

    123   學會學習——擁有智慧,以好學為基礎

     

     

    D七章堅強:自己不堅強,沒人會在你無助時伸出援手

    130   不要哭泣——哭不是女孩的代名詞,尋找辦法Z重要

    133   不要放棄——即使條件不好,也要主動迎難而上

    138   鼓勵自己——讓女孩告訴自己:我能行!

    143   突破障礙——堅強的意志都是後天磨煉出來的

     

     

    D八章主見:任何事都自己動腦筋的女孩Z值得稱道

    148   鼓勵表達——少些制止,讓女孩表達自己的想法

    153   敢於表達——不要讓別人的意見淹沒了女孩內心的聲音

    158   多思多想——讓女孩養成“自己想辦法”的習慣

    163   堅持自己——堅持主見,不要人雲亦雲

     

     

    D九章樂觀:樂觀的女孩心情更愉快,生活更光明

    170   少些控制——管控太嚴,女孩找不到自由和快樂

    175   多交朋友——樂觀的女孩朋友多

    180   簡單生活——減少奢華,簡單的生活更快樂

    185   心情良好——有了不良情緒,J將它發洩出去

     

     

    D十章愛心:心中懷有愛心,即使瀕臨絕境也能重獲希望

    192   互幫互助——同學之間,J要互相幫助

    196   同情弱者——鼓勵女孩為弱者提供力所能及的幫助

    200   考慮他人——多站在他人立場思考問題,更容易產生同理心

    204   提供機會——給女孩提供奉獻愛心的機會

     

     

    D十一章耐心:有些路似乎很近,缺少耐心永遠走不到頭

    210   培養興趣——從女孩感興趣的事情入手,提高做事的耐心

    214   活用遊戲——在遊戲中引導女孩多一些忍耐

    218   適D延緩——女孩提出要求,不要立刻答應

    223   提高樂趣——鼓勵女孩從事情中找到樂趣

     

     

    D十二章優雅:且以優雅過一生

    230   服裝得體——得體的服飾會給女孩的氣質錦上添花

    234   言行文明——優雅的女孩言談舉止都文明

    238   處世大方——待人接物,不卑不亢

    242   廣讀博覽——學習不止,J會散發出智慧

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