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  • 醫學免疫學實驗 高等醫藥院校醫學專業教材 大中專教材教輔 抗體
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    【市場價】
    265-384
    【優惠價】
    166-240
    【作者】 齊靜姣 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302496687
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    內容介紹



    出版社:清華大學出版社
    ISBN:9787302496687
    商品編碼:27377791702

    品牌:鳳凰新華(PHOENIX
    包裝:平裝-膠訂
    開本:16

    出版時間:2018-03-01
    頁數:121
    字數:232000

    代碼:29
    作者:齊靜姣

        
        
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    內容簡介

    本教材主要包括以下內容:抗體制備技術、抗原抗體反應、免疫標記技術、免疫細胞檢測技術、細胞因子及其受體的檢測、 HLA分型技術、免疫 PCR技術、超敏反應的檢測、免疫學常用實驗動物技術、免疫學實驗常用儀器、常用試劑的配制、常用免疫學檢驗正常值、試劑的濃度。

    本教材可作為高等醫藥院校本科生及研究生醫學免疫學課程的實驗教材,也可供醫學同行參考。


    目錄

    第 1章抗體制備技術 1

    實驗一多克隆抗體的制備 .1

    一、抗體制備的流程 .1

    二、兔抗人全血清的多克隆抗體制備 .3

    三、兔抗羊紅細胞的多克隆抗體制備 .5

    實驗二單克隆抗體的制備 .6

    實驗三抗體的純化與保存 .11

    一、特異性抗體的純化 .11

    二、 IgG的純化 .11

    三、 IgM的純化 .15

    四、 SDS-PAGE法檢測免疫球蛋白純度 .16

    五、抗體的保存 .17

    第 2章抗原抗體反應 18

    實驗四凝集反應 .18

    一、 ABO血型的鋻定(玻片法) .18

    二、 SPA協同凝集試驗——顆粒性抗原的檢測 .20

    三、間接凝集抑制試驗——妊娠檢驗 .22

    四、間接血凝試驗 .22

    五、反向間接血凝試驗 .24

    實驗五免疫沉澱反應 .25

    一、雙向免疫擴散 .25

    二、單向免疫擴散 .26

    三、環狀沉澱試驗——血跡鋻定 28

    四、瓊脂凝膠對流免疫電泳 29

    五、火箭免疫電泳試驗 .30

    六、免疫濁度測定 .32

    實驗六補體結合試驗 .33

    實驗七免疫印跡技術 .35



    VI醫學免疫學實驗

    第 3章免疫標記技術 39

    實驗八酶免疫技術 39

    一、酶聯免疫吸附試驗 .39

    二、酶免疫組織化學技術 42

    實驗九熒光免疫技術 .43

    一、直接免疫熒光法——檢測 B細胞膜表面免疫球蛋白 .43

    二、間接免疫熒光法——檢測痢疾杆菌 .44

    實驗十生物素 -親和素技術 .46

    第 4章免疫細胞檢測技術 48

    實驗十一人外周血單個核細胞分離及觀察 .48

    實驗十二 T細胞功能檢測 49

    一、 T淋巴細胞轉化試驗 49

    二、 E花環形成試驗 51

    三、流式細胞術檢測法 .52

    四、 CTL介導的細胞毒試驗 .53

    實驗十三 B細胞功能檢測——溶血空斑試驗 55

    實驗十四固有免疫細胞功能檢測 .56

    一、炎癥模型建立及細胞吞噬現像觀察 .56

    二、 NK細胞介導的細胞毒試驗 .58

    第 5章細胞因子及其受體的檢測 60

    實驗十五白細胞介素 -1的檢測 60

    實驗十六白細胞介素 -2的檢測 62

    實驗十七白細胞介素 -2受體的檢測 63

    一、可溶性白細胞介素 -2受體的檢測 .64

    二、膜結合型白細胞介素 -2受體陽性細胞檢測 65

    實驗十八腫瘤壞死因子的檢測 .66

    一、腫瘤壞死因子的含量檢測 66

    二、腫瘤壞死因子的活性檢測 67

    第 6章 HLA分型技術 . 69

    實驗十九補體介導的細胞毒試驗 .70

    實驗二十混合淋巴細胞培養 .71

    實驗二十一 PCR-SSP檢測 HLA-B27 .72

    實驗二十二 HLA基因分型——限制性片段長度多態性法 73

    第 7章免疫 PCR技術 76

    實驗二十三免疫 PCR法檢測人腫瘤壞死因子 76



    第 8章超敏反應的檢測 79

    實驗二十四豚鼠過敏試驗 .79

    實驗二十五青霉素過敏試驗 .80

    實驗二十六血清 IgE測定 .81

    一、血清總 IgE測定 .82

    二、特異性 IgE測定 .83

    實驗二十七自身抗體檢測 .83

    一、抗核抗體檢測 .84

    二、抗胰島素抗體檢測 .85

    實驗二十八循環免疫復合物檢測 .86

    一、 PEG沉澱法檢測循環免疫復合物 86

    二、含甲狀腺球蛋白免疫復合物的測定 .87

    實驗二十九類風濕因子的檢測 .88

    一、膠乳凝集試驗測定類風濕因子 88

    二、 ELISA法測定類風濕因子 89

    實驗三十結核菌素試驗 .90

    實驗三十一植物血凝素皮膚試驗 .91

    附錄 93

    附錄 Ⅰ試劑的濃度 .93

    附錄 Ⅱ常用免疫學檢驗正常值 .94

    附錄 Ⅲ常用實驗動物技術 .96

    附錄 Ⅳ免疫學實驗常用儀器 .99

    附錄 Ⅴ免疫學常用試劑的配制 .103

    附錄 Ⅵ實驗室規則 .106

    附錄Ⅶ醫學免疫學實驗報告冊 .107


    參考文獻 …122



    精彩書摘


    抗體( antibody,Ab)是機體 B淋巴細胞受到抗原刺激後所產生的特異性球蛋白,故亦稱為免疫球蛋白。機體初次接觸抗原後,激發機體產生的特異性抗體親和力低、持續時間短;而當同一抗原再次刺激機體後,則能產生高親和力、高效價、持續時間長的抗體。由於抗體能與相應的抗原發生特異性結合反應,因此特異性抗體是免疫學實驗中常用的試劑,不僅對於抗原的分析鋻定和定量檢測極為重要,而且廣泛應用於臨床疾病的診斷、治療和預防中。在免疫學檢測中應用的主要抗體是多克隆抗體和單克隆抗體,多克隆抗體常用免疫動物的方法獲得,而單克隆抗體則采用雜交瘤技術制備。本章主要介紹這兩種抗體的制備方法。

    實驗一多克隆抗體的制備

    多克隆抗體( polyclonal antibody)是機體針對抗原的不同表位所產生的抗體混合物。是用制備的純化免疫原按照一定的免疫程序接種給所選擇的動物,在含有多種抗原表位的抗原刺激下,該動物體內多個 B細胞克隆被激活並產生針對這種抗原多種不同表位的抗體混合物。含有這些特異性抗體的動物血清稱為免疫血清或抗血清,而從免疫血清中純化的免疫球蛋白則稱為抗體。

    一、抗體制備的流程

    優質免疫血清的產生,主要取決於抗原的純度和免疫原性,動物的應答能力以及免疫程序(如免疫途徑、抗原劑量、注射次數、時間間隔、有無佐劑等因素)。

    因此制備高質量的抗體必須具備理想的免疫原、適宜的動物和切實可行的免疫方案。

    (一)免疫動物的選擇

    免疫用的動物主要為哺乳動物和禽類,常選擇家兔、綿羊、豚鼠及小鼠等。選擇動物要依據抗體制備的條件而定。

    1.

    抗原與動物的種繫抗原的來源與免疫動物之間種繫關繫越遠,其抗原免疫原性越強,越易產生免疫應答;反之,種繫關繫越近,則抗原免疫原性越弱。如用雞球蛋白免疫親緣關繫較近的鴨或鵝,則免疫原性較差。


    2.動物的個體狀況

    動物的年齡與健康狀況可影響產生抗體的效價,年齡太小者易產生免疫耐受,而年老體衰者免疫應答能力低下,不易產生高效價的抗體。所以用於制備抗血清的動物必須是適齡、健壯、體重合乎一定要求的健康動物。免疫過程中應特別注意營養和衛生管理。


    3.

    抗體的用量和要求動物的選擇常根據抗體的用途和量來決定。制備量大的抗體常選擇羊、馬等大動物;如所需抗體的量少,宜用小動物,如家兔、豚鼠等。對蛋白質抗原大部分動物均適合,常用家兔和山羊。制備供補體試驗用的抗體可選擇豚鼠。



    (二)免疫方案

    不同的抗原,其免疫原性的強弱不一,這取決於抗原的分子量、化學活性基團、立體結構、物理形狀和彌散速度等。在免疫動物時應考慮免疫原的劑量、免疫途徑、次數和免疫間隔時間等因素對免疫效果的影響。


    1.免疫原的劑量

    抗原的免疫劑量依照給予抗原的種類、注射途徑、免疫次數以及受體動物的種類、免疫周期及所要求的抗體特性等而不同。免疫原劑量過大或過小都易引起免疫耐受。在中間劑量範圍內,免疫原劑量適當加大,時間間隔延長,可產生較高效價的抗體。一般而言,小鼠首次免疫劑量為每次 50~400μg,大鼠為每次 100μg~1mg,兔為每次 200μg~1mg。加強免疫劑量為首次劑量的 1/5~2/5。如要制備高度特異性的抗血清,可選用低劑量抗原短程免疫法;如欲獲得高效價的抗血清,則宜采用大劑量抗原長程免疫法。



    前言/序言

    醫學免疫學是生命科學的前沿學科,也是醫學生的主干必修課程之一。隨著免疫學理論和技術的迅猛發展,免疫學越來越廣泛地與其他基礎學科、臨床學科交叉融合,並有力地推動了基礎醫學、臨床醫學、預防醫學乃至整個生命科學的不斷發展。

    近年來,隨著我國高等教育的不斷改革和創新人纔教育的不斷深入,能力培養已引起高校的普遍關注。為進一步貫徹高校“十三五”規劃,培養“厚基礎、寬口徑、重實踐、求創新”的醫學人纔,將創新精神、創業意識和創新創業能力教育融入人纔培養的全過程。多年來的教學實踐使我們深深體會到實驗教學是培養創新型人纔的重要環節,是理論教學的重要補充和擴展。它不僅能對理論課內容加以驗證,鞏固課堂上所學的知識,提高學生的學習興趣;更重要的是培養學生的科學態度、自主學習能力、獨立思考能力、解決問題能力和綜合應用能力。綜觀免疫學的發展歷史,在實驗研究中應用新的實驗方法和技術往往可引起免疫學理論研究的突破。免疫學實驗方法和技術在臨床實踐中的應用極大地提高了臨床診斷的水平,不僅有利於臨床疾病的防治工作,而且在生命科學諸多領域的實驗研究中也發揮了獨特的作用。

    本教材共包括八章實驗和附錄內容。在教材的編寫體例上,按照實驗目的、原理、材料、實驗步驟、實驗結果、注意事項、臨床意義、思考題幾個方面的順序編排,使學習者一目了然;實驗項目基本上是教師多年教學和科研實踐證明的切實可行的實驗,並且增加了一些有利於學生綜合素質和創新能力培養的綜合實驗,以及與臨床疾病檢測相關的實驗內容,同時也關注實驗操作中的關鍵環節和實驗的基本技能的介紹。本教材概念準確、條理清楚、簡明扼要,具有科學性、先進性、實用性和可操作性。本教材適用於高等醫學院校本科生及研究生醫學免疫學實驗教學,以及相關醫學研究的科技和醫務工作者參考。

    本教材由河南科技大學教師齊靜姣、劉熔增、劉建成、馮書營、李智濤、趙玲、祁秋陽和洛陽市第六人民醫院的檢驗技師王肖引共同編寫完成。本教材在編寫過程中參閱的部分文獻列於書後,在此向相關作者表示衷心感謝。編寫本教材的過程也是一個不斷學習、交流、提高認識和追求創新的過程。由於編寫時間倉促,編者的水平有限,書中難免會有疏漏和不妥之處,真誠希望廣大師生和同行專家在使用過程中提出寶貴意見和建議,以便日後不斷完善、充實與提高。

    齊靜姣

    2017年9月




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