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  • 情緒力-父母如何與孩子平和地溝通
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    396-576
    【優惠價】
    248-360
    【作者】 周震無無 
    【出版社】中國紡織出版社 
    【ISBN】9787518066636
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    內容介紹



    出版社:中國紡織出版社
    ISBN:9787518066636
    商品編碼:68489278888

    審圖號:9787518066636
    代碼:49
    作者:周震,無,無


        
        
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    商品參數

    情緒力-父母如何與孩子平和地溝通
    定價 49.80
    出版社 中國紡織出版社
    版次 1
    出版時間
    開本 16開
    作者 周震
    裝幀 平裝-膠訂
    頁數 0
    字數 0
    ISBN編碼 9787518066636


    內容介紹

    本書從家長的角度探討了情緒在親子溝通中的重要作用。全書通過日常親子溝通中可能出現的諸多情緒問題,包括喫飯、穿衣、睡覺、出行、學習、社交、行為習慣等方面,結合實際案例,給出相應的具體解決方法,旨在幫助父母改善易怒、焦慮、煩躁等負面情緒,重塑輕松、愉悅的親子關繫。

    目錄

    章好情緒與學習力 孩子的學習方式跟我們WQ相反2 有超群智力的孩子是教育出來的嗎4 如何抓住孩子學習力超強的階段7 給孩子貼好正向標簽,種植正向信念9 好情緒是所有教育方法的前提10 D二章孩子穿衣的情緒管理 我們創造了自己遇見的一切14 有一種冷叫你媽覺得你冷16 為什麼要幫孩子挑衣服19 如何讓孩子的品位超過我們21 為什麼沒法接受孩子的奇裝異服24 讓愛臭美的孩子綻放藝術天賦26 D三章孩子喫飯的情緒管理章好情緒與學習力
    孩子的學習方式跟我們WQ相反2
    有超群智力的孩子是教育出來的嗎4
    如何抓住孩子學習力超強的階段7
    給孩子貼好正向標簽,種植正向信念9
    好情緒是所有教育方法的前提10
    D二章孩子穿衣的情緒管理
    我們創造了自己遇見的一切14
    有一種冷叫你媽覺得你冷16
    為什麼要幫孩子挑衣服19
    如何讓孩子的品位超過我們21
    為什麼沒法接受孩子的奇裝異服24
    讓愛臭美的孩子綻放藝術天賦26
    D三章孩子喫飯的情緒管理
    面對挑食的孩子如何做到不吼叫30
    為什麼那麼在意孩子喫飯的事34
    重視孩子體重的原因是什麼36
    餐桌文化與孩子成纔的關繫39
    喫飯要不要講規矩41
    有情緒的飯是毒藥44
    D四章孩子睡覺的情緒管理
    穩定的情緒是哄睡絕招48
    睡前故事優選的魅力不是閱讀50
    讓孩子的睡覺有儀式感53
    如何面對半夜折騰的孩子55
    睡眠纔是孩子成長訓練的關鍵時間58
    利用孩子的腦波特性加速學習61
    D五章孩子出行的情緒管理
    帶孩子出去玩你累嗎66
    公共場所不是疾病的隱患地69
    旅行能讓孩子長見識嗎72
    暈車是孩子運動天賦的開始74
    如何培養有規矩的孩子76
    孩子多大可以自己外出79
    D六章孩子特殊表現的情緒管理
    孩子的牙齒與糖84
    比較心理是自食惡果的開始86
    不要成為易怒、焦慮、煩躁的家長89
    從向往上學到害怕上學隻需要一步91
    學習成績不是母慈子孝的條件94
    肛欲期——一個藏起來排便的特殊時間97
    D七章孩子行為的情緒管理
    打人的孩子會手巧102
    喫手咬指甲的酸爽你不懂105
    多動的孩子更易成纔107
    你的孩子“會說話”嗎110
    我們為什麼對孩子多動、膽小、脾氣大那麼反感113
    孩子運動不協調J是不聰明嗎115
    面對叛逆期的孩子,我們不能先叛逆118
    D八章孩子習慣的情緒管理
    “聽話的孩子”傷不起124
    孩子專注的重點是注意力流動126
    孩子隻是慢不是懶128
    孩子撒謊是為了讓我們拆穿嗎131
    D九章孩子性格的情緒管理
    如何面對倔強的孩子136
    認死理兒的孩子更嚴謹138
    沒有耐心的孩子難成大事嗎141
    愛哭的孩子更善於表達143
    愛管閑事的孩子有擔D146
    男孩有淚要輕彈148
    D十章孩子興趣發展的情緒管理
    孩子的完美我們不懂152
    和孩子角色互換的教育啟示155
    學特長究竟是為了誰157
    正確對待學特長,培養YX的孩子159
    D十一章孩子社交的情緒管理
    如何引導內向的孩子交朋友162
    愛表現的孩子更出色165
    孩子之間搶東西的遊戲規則是什麼167
    要讓孩子知道融入集體靠合作170
    壞人都喜歡好孩子172
    別給不愛分享的孩子貼上自私的標簽175
    D十二章孩子學習的情緒管理
    沒有不愛學習的孩子180
    孩子寫作業慢有心機182
    為什麼孩子安靜坐著卻沒聽懂課184
    上課回答問題與學習成績有關繫嗎187
    面對考試,為什麼我們比孩子還緊張189
    學習成績能決定孩子的未來嗎191
    D十三章親子合作的情緒管理
    孩子在外謹慎在家撒歡為哪般196
    多子女家庭的喜怒哀樂198
    孩子的適應力強弱由我們決定201
    3歲前黏媽孩子不會早戀204
    單親家庭的孩子可以更YX205
    追隨爸爸的孩子更有遠見208
    D十四章恢復愛自己的出廠設置
    原生家庭給我們的愛和傷害214
    我們要做到足夠好纔會被愛嗎216
    認清我們的情緒模式219
    負向的感受產生情緒,正向的感受帶來幸福221
    下定決心成為自己的主人223
    後記讓愛自己成為習慣226
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