1.中華詩教學會常務副會長張海鷗教授作序推薦。

2.作者專業，來自高校專業教師，長期從事古典詩詞研究。

3.體例科學。作品、作者簡介、注釋、鋻賞、插圖。

4.融工具書和文學賞析讀物為一體，實用性強。

《唐宋詞鋻賞辭典》共收錄唐五代、北宋及南宋時期122位詞人的詞作共計435首。其中，唐五代部分收錄34位詞人作品共計120首（含敦煌曲子詞6首），北宋部分收錄45位詞人作品共計186首，南宋部分收錄43位詞人作品共計129首。每位詞人均加附100至200字左右的小傳，主要介紹生卒年、籍貫、生平事跡、主要作品等，注重吸收近年學術研究的新成果。《唐宋詞鋻賞辭典》原則上采用一首詞一篇賞析文章，也有少數難以分割的組詞或唱和酬贈之作，則幾首詞合在一起賞析。每首詞的賞析文字在1000字左右，務求行文簡練，達意為主。鋻賞內容大致包括如下內容：作品背景，內容講析，藝術特色，後世影響等。詞中疑難字句，一般在賞析文章中略作解釋，亦可單獨標出，視情況而定。《唐宋詞鋻賞辭典》部分篇章附有與所收詞內容相關的插圖，冀圖從另一側面反映唐宋時期的風土人情與時代風貌。《唐宋詞鋻賞辭典》附有詞律基本知識，謹供讀者參考。

中華詩文鋻賞辭典類圖書是一套重在普及、雅俗共賞的圖書。中國是一個詩詞的國度，古典詩詞源遠流長，荟萃了中華民族優秀傳統文化的精華。從《詩經》算起的三千多年詩史中，名家輩出，璨若群星；佳作紛呈，爭奇鬥艷，散發出永恆的藝術魅力。學習、賞析古典詩詞是代代國人樂此不疲的幸事。我社組織的這套鋻賞類叢書，選目更精，辭賞文字更注重原作內容的串講，少一些枯燥無味的考據，在解釋清基本內容的前提下再引導讀者進行藝術欣賞。

黃鳴，男，1976年生，復旦大學中文繫古代文學專業博士生畢業，現任教於中央民族大學文學與新聞傳播學院，副教授。主要從事古代文學與文化研究。發表學術論文三十餘篇，有《左傳與春秋時代的文學》《春秋列國地理圖志》等著作，曾主編《唐宋詩鋻賞全典》的宋詩部分。

唐五代卷唐互代卷李白菩薩蠻（平林漠漠煙如織）憶秦娥（簫聲咽）清平樂（煙深水闊）清平調（雲想衣裳花想容）韓翃章臺柳（章臺柳）柳氏楊柳枝（楊柳枝）劉長卿謫仙怨（晴川落日初低）張志和漁父（西塞山前白鷺飛）戴叔倫轉應曲（邊草）韋應物調笑令（胡馬）李涉竹枝（十二山晴花盡開）王建調笑令（團扇）調笑令（楊柳）劉禹錫憶江南（春去也）竹枝詞（山桃紅花滿上頭）竹枝詞（楊柳青青江水平）瀟湘神（斑竹枝）白居易憶江南（江南好）長相思（汴水流）花非花（花非花）憶江南（江南憶）皇甫松夢江南（二首）（樓上寢）（蘭燼落）浪淘沙（灘頭細草接疏林）采蓮子（二首）（菡萏香連十頃陂）（船動湖光灩灩秋）溫庭筠菩薩蠻（小山重疊金明滅）菩薩蠻（寶函鈿雀金鸂鶒）菩薩蠻（南園滿地堆輕絮）更漏子（星鬥稀）菩薩蠻（水精簾裡頗黎枕）菩薩蠻（杏花含露團香雪）菩薩蠻（夜來皓月纔當午）菩薩蠻（玉樓明月長相憶）河傳（湖上）夢江南（千萬恨）更漏子（柳絲長）更漏子（玉爐香）南歌子（懶拂鴛鴦枕）南歌子（倭墮低梳髻）望江南（梳洗罷）和凝菩薩蠻（越梅半拆輕寒裡）春光好（蘋葉軟）李存勖一葉落（一葉落）馮延巳鵲踏枝（煩惱韶光能幾許）清平樂（雨晴煙晚）鵲踏枝（誰道閑情拋擲久）鵲踏枝（幾日行雲何處去）鵲踏枝（蕭索清秋珠淚墜）謁金門（風乍起）采桑子（花前失卻遊春侶）李璟攤破浣溪沙（手卷真珠上玉鉤）浣溪沙（菡萏香銷翠葉殘）李煜虞美人（春花秋月何時了）虞美人（風回小院庭蕪綠）臨江仙（櫻桃落盡春歸去）烏夜啼（昨夜風兼雨）相見歡（無言獨上西樓）相見歡（林花謝了春紅）一斛珠（曉妝初過）子夜歌（人生愁恨何能免）望江南（多少淚）望江南（多少恨）望江梅（閑夢遠）清平樂（別來春半）搗練子令（深院靜）浣溪沙（紅日已高三丈透）菩薩蠻（花明月暗籠輕霧）浪淘沙（往事隻堪哀）浪淘沙（簾外雨潺潺）玉樓春（晚妝初了明肌雪）破陣子（四十年來家國）司空圖酒泉子（買得杏花）韋莊菩薩蠻（紅樓別夜堪惆悵）菩薩蠻（人人盡說江南好）菩薩蠻（如今卻憶江南樂）天仙子（夢覺銀屏依舊空）菩薩蠻（洛陽城裡春光好）荷葉杯（記得那年花下）浣溪沙（夜夜相思更漏殘）思帝鄉（春日遊）女冠子（二首）（四月十七）（昨夜夜半）應天長（綠槐陰裡黃鶯語）薛朝蘊離別難（寶馬曉鞴雕鞍）浣溪沙（傾國傾城恨有餘）浣溪沙（紅蓼渡頭秋正雨）牛嶠菩薩蠻（舞裙香暖金泥鳳）江城子（飛起郡城東）定西番（紫塞月明千裡）張泌浣溪沙（晚逐香車入鳳城）蝴蝶兒（蝴蝶兒）……北宋卷南宋卷附錄

《唐宋詞鋻賞辭典》：

此外，從“小徑”、“芳郊”、“高臺”的順序來看，也有移步換形之感，句中的色彩詞如“紅”、“綠”等為畫面增添了鮮亮明快的色調，諸此種種共同勾勒出一幅生動的暮春景圖。上闋的最後一句“春風不解禁楊花，漾漾亂撲行人面”說的是汴京的春天裡，楊花漫天飛舞，迎著風親吻著過路人的臉頰，這又像是一場春的告別宴，延續著春最後的一點活力，不經意間卻觸及了愁思滿懷的作者，作者像是在對著春苦述：春風啊，你為何要任憑楊花四處飛舞，它們不明事理地撲面而來惹得我心生苦惱！“狡猾”的作者競將自身的苦悶嫁禍在隨風飛揚的楊花上，體現了“寓情於景”的寫作手法，試想如果此時的作者內心愉悅，那迎面而來的楊花在作者看來可是調皮的精靈？

如果說上闋是寫作者信步閑遊郊外小徑所見，那麼下闋則是他回到家中的所聞。下闋首句“翠葉藏鶯，朱簾隔燕，爐香靜逐遊絲轉”描繪的景致大概是：若不是那兩聲清脆的鶯啼，竟不知蔥郁的綠葉裡是黃鶯的家！小燕子時而飛過門前的珠簾而不得入內，屋裡的香爐煙遊絲般輕卷上揚，似散未散。