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出版社:浙江大學出版社 ISBN:9787308210584 商品編碼:10041060873384 出版時間:2022-02-01 代碼:38 作者:吳筠林
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本書中的內容為吳筠林老師的部分研究成果,這是她在長期研究函數教學的過程中得出的新理解,對一線老師的函數教學有輔助、啟示作用,同時也對初三學生的數學學習有指導、引領功效。 本書的內容形式頗有創新性,其把函數教學分解成22個微專題,每個專題圍繞一個重點,內容包含知識的理解與應用,思維訓練與方法認知,以及反思性的點撥與概括。各個專題點點成線,線線成面,促成師生對初中函數的整體認識。
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