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  • 西遷人 冷夢 中國古代隨筆文學 長篇紀實文學書籍 一部中國知識分
    該商品所屬分類:圖書 ->
    【市場價】
    464-672
    【優惠價】
    290-420
    【出版社】陝西人民出版社 
    【ISBN】9787224129830
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    內容介紹



    出版社:陝西人民出版社
    ISBN:9787224129830
    商品編碼:59885183432

    代碼:58

        
        
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    內容簡介

    《西遷人》是由著名作家冷夢用激情和熱淚創作的長篇紀實文學,是一部交大西遷師生的精神史,是一部西遷科技工作者和教育工作者的精神史,是一部當代知識分子愛國、敬業、奉獻、奮鬥的精神史。《西遷人》展現交大數千名師生與家屬響應黨的號召,從繁華的上海奔赴艱苦的西部,為國家建設和西部發展做出了重要貢獻。他們在遷校及扎根西部辦學近六十載的歲月裡,傳承優良學風教風,發楊艱苦奮鬥品格,踐行弘揚“延安精神”,鑄就“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的西遷精神。這種精神是全體中國人民寶貴的精神財富,是新時代對黨員干部進行“不忘初心,牢記使命”教育的生動教材,是鼓舞全國人民為實現兩個一百年奮鬥目標,無私奉獻、努力奮鬥的強大精神動力。

    作者簡介

    冷夢,女。中國作家協會會員,國家一級作家,陝西省作家協會副主席,陝西省文化廳省藝術研究所藝術創作中心專業作家,陝西省美學研究會副會長。共發表各類作品六百餘萬字。出版有長篇傳記文學《百戰將星·肖永銀》《黃河大移民》,長篇小說《天國葬禮》《特別諜案》《西榴城》,長篇報告文學《高西溝調查》《浐灞手記》,作品專集《陝西四纔女·冷夢》等。作品榮獲全國首屆魯迅文學獎、中國人民解放軍首屆圖書獎及美學論文、論著獎等多個獎項。

    精彩書評

    ★向當年響應國家號召、獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。也希望西安交大師生傳承好西遷精神,為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。
    ——習近平

    目錄

    引子
    第一章 呼喚:從黃浦江畔到古城西安
    第二章 激情:共和國初年的學子們
    第三章 如歌:我的歲月無怨無悔
    第四章 大西北故事:往事並不遙遠
    第五章 薪火:我的心擱在了這裡
    第六章 前行:改革創新奮進新時代

    精彩書摘

    《西遷人》:
    交大西遷最早見於高教部上報中共中央的報告。
    1955年3月30日,國務院收到高教部上報中央的《關於沿海城市高等學校一九五五年基本建設任務處理方案的報告》,提出加強內地高校的任務,其中涉及交大由上海遷往西安、交大的電訊工程繫遷往成都的內容。
    這是最早見諸文字的關於交大西遷的文件。
    文件上報給了國務院第二辦公室主任林楓。
    次日,即3月31日,林楓就將文件呈報給了主管教育的副總理陳毅。
    4月2日,陳毅副總理批示:“送陳雲副總理核示。”
    五天後,陳雲副總理批示:“我認為可以同意林楓和高等教育部黨組的意見。”同時批注,“經劉、朱、彭真、小平閱後退國務院總理辦公室。”
    陳雲所說的“劉、朱”,指的是劉少奇、朱德。
    緊鑼密鼓。
    從高教部的報告報送上去到4月7日,前後不過一周,陳毅、陳雲、劉少奇、朱德、彭真、鄧小平、周恩來等七位中央領導人就審閱並同意了這個報告。第一代中央領導集體做出了交大西遷的決定。
    從交大西遷在國家高領導層的審批過程,我們能夠看到,在交通大學西遷這個問題上,國家極為慎重,從而使這件事成為一項“國家戰略”。歷史資料表明,不僅僅是這緊鑼密鼓的七天,後來國務院召開的全國文教會議,正式提出了交大西遷的任務。全國文教會議文件經毛澤東批示下發全黨。於是,交大西遷又成為全黨的一項任務。因此,肇始於1955年而歷時近五年纔得以完成的交大西遷,不僅是新中國高等教育布局調整的一項重大決策,更是新中國知識分子開創未來的一次偉大行軍。
    從歷史環境看,決定交大西遷有兩大因素。
    第一,國家要加快工業化,但上海形勢緊張,高校的作用難以發揮,而上海又是全國高校集中的一個城市。
    第二,“一五”建設已經啟動,西安成為機械電力工業基地,進入有史以來規模空前的大建設時期。但是,西安高教力量薄弱,工科尤甚,整個西北地區僅有一所設在咸陽的西北工學院。而當時的情況是:新中國高教重點發展工業和師範教育。從1952年起,一批綜合大學如清華大學、浙江大學等改為專辦工科,老牌工科大學隻有交通大學、天津大學和哈爾濱工業大學。院繫調整後,實力最的三所工科大學是交通大學、清華大學和哈爾濱工業大學,其中,交大教授最。
    遷校當然首交大。
    其實,如果要用一句話來說清楚交大西遷的背景和必要性的話,那就是周恩來總理所概括的當時的國際形勢和建設大西北的戰略的需要。
    先說國際形勢。
    國際形勢就是當時的“臺海危機”以及上海所處的戰爭前沿位置。
    給習近平總書記寫信的西安交通大學15位老教授之一的女教授胡奈賽的經歷,或許能給我們說清楚那個時候上海的“不太平”。胡奈賽出身於中國歷史上一個很有名的家族——無錫堰橋胡氏。清末民初,胡氏家族出過不少著名教育家和社會活動家。到了她父親的那一輩,家族更是英纔輩出。胡奈賽的堂伯父胡敦復、胡明復和胡剛復是中國數理學界著名的“胡氏三傑”。老大胡敦復,1907年留學美國康奈爾大學,1912年在上海創辦私立大同大學。老二胡明復,1910年庚款留美,先後就讀於康奈爾大學和哈佛大學,是中國第一個現代數學博士。老三胡剛復,1909年首屆庚款留美,就讀於哈佛大學,是哈佛大學第一個獲得物理學博士的中國學生、我國早從事x射線研究的學者和實驗物理學的奠基人。這兄弟三人,早年均就讀於交通大學的前身一一南洋公學,歸國後又均投身教育,先後執教於交通大學。從老二胡明復於1921年受聘於交通大學,到老大胡敦復於1945年最後離開交通大學,兄弟三人前後在交通大學執教時間長達二十四五年。胡氏家族的許多子弟也都在此期間上過交通大學。胡奈賽顯然出生得晚了一些。到她讀大學時,她的這三位伯父,已經沒有一個在交大執教鞭了。
    胡奈賽的小學是在靠近蘇州河上海曹家渡的一個弄堂裡的小學讀的。這時正是抗日戰爭時期,日本人占領了上海。到她小學六年級畢業時,已經到了1946年,日本人已經投降了。
    ……

    前言/序言

    2017年11月30日,西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫了一封信,彙報學習黨的十九大精神的體會和弘揚奉獻報國精神的建議。老教授們在給總書記的信中說:“‘哪裡有事業,哪裡有愛,哪裡就有家’,西安交大為歷史而生,為民族而生。學校大力推進中國西部科技創新港建設,打造拉動西部地區發展的創新高地。我們建議,在全國教育和科技戰線中開展以‘愛國、奮鬥’為核心的奉獻報國精神的教育……為實現中華民族偉大復興中國夢發揮更大作用。”11天後的2017年12月11日,習近平總書記對老教授們的來信做出重要指示:“向當年響應國家號召、獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意,祝大家健康長壽、晚年幸福。也希望西安交大師生傳承好西遷精神,為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。”
    這之後又過了20天。
    2018年新年鐘聲即將響起。
    在2018年新年賀詞中,習近平總書記再次提到西安交大西遷的老教授們。總書記說:“2017年,我又收到很多群眾來信,其中有西藏隆子縣玉麥鄉的鄉親們,有內蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊員們,有西安交大西遷的老教授,也有南開大學新人伍的大學生,他們的故事讓我深受感動。廣大人民群眾堅持愛國奉獻,無怨無悔,讓我感到千千萬萬普通人偉大,同時讓我感到幸福都是奮鬥出來的。”
    總書記的新年賀詞和對老教授們來信的指示,一時間讓“西遷精神”成為2018年新年伊始的熱詞以及全國媒體聚焦的對像。典型的事例便是,中央電視臺《新聞聯播》一周內兩次聚焦西遷精神——
    其一,1月18日晚,中央電視臺《新聞聯播》頭條以《“西遷精神”:奉獻青春為家國》為題,長時段報道西安交大西遷精神,講述西安交大人為國家奉獻青春的時代擔當與家國情懷。
    其二,1月21日晚,中央電視臺《新聞聯播》以《“西遷精神”:薪火相傳奮進新時代》為題,再次報道西安交通大學62年來扎根西北,為西部建設、國家發展奉獻智慧與力量的輝煌成就。
    之後,2018年1月30日,教育部召開教師工作戰線學習“西遷精神”座談會,深入貫徹習近平總書記對西安交通大學15位西遷老教授來信做出的重要指示精神,學習西遷老教授們胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業的“西遷精神”,激勵全國廣大教師傳承和弘揚“西遷精神”,激發愛國奮鬥情懷,積極投身新時代中國特色社會主義偉大事業建設,為建設教育強國努力奮鬥。
    這一連串大事件的發生,讓老教授們的生活突然發生了巨大的變化。
    這天,我們去拜訪81歲高齡的金教授。陪同我們采訪的是交大檔案館的兩位年輕老師。這天天上飄著雪花,很冷。進到樓裡,上到樓上,抖掉身上的雪,敲門,門開了。完全沒有想到,金教授問我們的第一句話就是:“我要說的都已經說過了,你們還想問什麼?”
    這幾乎就是逐客令了。而這位金教授,我後邊要說到,就是好脾氣的金志浩教授。
    我愣住了。
    金教授的當頭一問,使我在突然愣住的一瞬間,也突然明白了,這段時間,我究竟是被什麼打動和感動了。
    我說:“這些日子我一直平靜不下來,我不知道為什麼。現在,我突然明白了。作為一個作家,我想不到,有一天,我要為西遷留一部精神史,為交大留一部精神史,為中國知識分子留一部精神史。是的,金教授,我所想寫的,就是一部精神史。”
    我脫口而出的這段話,就是我現在寫作這部作品的初衷。
    當我說出這樣一段話以後,金教授也愣了一下。我不知道他心裡怎麼想,金教授沒有說。可是,下面我們聊得非常好。金教授給我們足足講了幾個小時,滔滔不絕,娓娓動聽,極為耐心,而且,自始至終都面帶笑容。而在采訪的過程中,金教授的夫人王永蘭教授也加入了進來。兩位老教授興致盎然,我們也認真聽了幾個小時。關於金教授、王教授講了些什麼,我在後面的故事中會說到。
    現在,親愛的讀者朋友們,但願你們和我一樣,非常有興趣聽完西遷老教授以及他們的一傳、二傳、三傳弟子們一個個火熱青春的故事吧!






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