目前即使是前沿的技術,也無法直接觀察人的靈魂,但我們卻可以通過感受靈魂的吐納來深入了解它們的內在,文字就是靈魂吐納的產物。隨著成長和世故,一個人的文字往往會漸漸蒙上一層諂媚或迎合,那種清澈見底的真摯和樸實,往往隻能見於人生剛剛學會書寫的早期階段。這套書就是如此清澈的一汪湖水,翻開書的第一頁,王悅微老師正坐在湖邊的一條小船上笑著等你,陽光斜照下來,湖面波光粼粼。
——河森堡 科普作家
王老師就是那種,你再不愛學習,多年後回憶起來也會很感激的語文老師。真希望她是我的老師。
——李誕 作家/編劇/演員
現在的大人不好當啊,叫我們趕上了這麼厲害的孩子們。我當然知道人類在不停進化,但總以為要四代五代纔有較為明確的體現,萬萬沒想到,進化天天天天的,就在眼面前,微妙、嚇人。在這本書裡頭,能看到童心晶瑩,能看到孩子們已經相當發達的官能,能看到他們逐漸清晰的思想認識,能看到他們東奔西跑上天入地尋找方法。在他們後面不遠不近的地方,能看見王悅微老師的力量和愛。
——故園風雨前 作家
能做王老師的學生,是件幸福的事。書裡既能感受到孩子們天馬行空的想像力,又能體會到他們敏銳的觀察力和細致的洞察力,這些都是孩子們身上珍貴的存在。
——黃璐 演員
看了王老師編寫的這套作文書,我深感欣慰。我看到了教育的種子,它已生根、發芽、開花,碩果累累;我也看到了教育的接力棒,在一代代教育者的手中傳承、發展、創新。
——徐李紅 退休教師/王悅微的小學語文老師