| | | | 旅遊調查研究方法 旅遊/地圖 鄭國全編著 南開大學出版社 9787310 | | 該商品所屬分類：圖書 -> ε | | 【市場價】 | 232-336元 | | 【優惠價】 | 145-210元 | | 【出版社】 | 南開大學出版社 | | 【ISBN】 | 9787310032075 | | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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| | 內容介紹 | |
出版社：南開大學出版社 ISBN：9787310032075 商品編碼：70671446576 開本：16開 出版時間：2009-08-01 頁數：338 代碼：39
"| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | | 商品名稱： | 旅遊調查研究方法 | | 作者： | 鄭國全編著 | | 代碼： | 39.0 | | 出版社： | 南開大學出版社 | | 出版日期： | 2009-08-01 | | ISBN： | 9787310032075 | | 印次： | 1 | | 版次： | 1 | | 裝幀： | 開本： | 16開 |
| 內容簡介 | 隨著我國旅遊業的迅速發展，推動著國內旅遊的高等教育旅遊管理學科迅猛發展。據統計，截至2007年底，全國共有高、中等旅遊院校（包括的旅遊院校和隻開設旅遊繫或旅遊專業的院校）1641所，其中高等院校770所，中等職業學校871所。2007年旅遊院校在校生為773757人。其中旅遊高等院校397365人，旅遊中等職業學校376392人；形成了規模龐大的旅遊教育體繫。這就要求高等院校旅遊管理專業必須不斷提高學生的各方面能力，以適應未來旅遊業發展的需要。
浙江林學院旅遊與健康學院自2005年開始，開設《旅遊調查研究方法》課程，旨在提高學生旅遊社會調查的基本能力。以旅遊學科相關理論為基礎，從旅遊選題、旅遊研究方案設計、旅遊調查問卷設計、旅遊數據的分析與處理、旅遊調查報告寫作等方面提高學生的調查研，並為畢業論文寫作打好基礎。
本書在借鋻社會學、地理學、心理學等學科研究方法基礎上，結4年《旅遊調查研究方法》的教學研究經驗編寫而成。全書共分12章，從旅遊學科體繫出發，對旅遊調查研究基本要素、步驟、對像、調查工具的選擇、資料搜集方法、調查數據的定量、定性分析以及旅遊調查研究報告寫作方行了闡述，並對旅遊研究中經常運用的SPSS軟件的使行了說明。 |
| 目錄 | 第1章導論
1.1旅遊調查研究的概念與特征
1.2旅遊調查研究的方法論體繫
1.3旅遊調查研究的程序與原則
1.4 國內外旅遊調查研究展
第2章旅遊的學科體繫
2.1 國外關於旅遊學學科體繫的研究
2.2國內關於旅遊學學科體繫的研究
2.3現代旅遊學科體繫
第3章旅遊調查研究的基本要素
3.1旅遊調查研究主體
3.2旅遊調查研究客體
3.3旅遊調查研究方法
第4章旅遊調查研究的步驟
4.1調查課題的選取
4.2研究假設的提出
4.3分析單位的確定
4.4總體方案的編制
第5章旅遊調查研究的對像選擇
5.1普遍調查
5.2抽樣調查
5.3典型調查
5.4個案調查
第6章旅遊調查研究的工具設計
6.1調查指標的設計
6.2調查問卷的設計
6.3測量量表的設計
第7章旅遊資料的搜集方法
7.1科學觀察法
7.2訪談調查法
7.3 問卷調查法
7.4文獻調查法
7.5現代技術調查法
7.6實驗調查法
第8章旅遊調查資料的整理工作
8.1調查資料的審核
8.2調查資料的整理
8.3調查資料的彙總
第9章調查資料的定量分析
9.1定量分析的一般問題
9.均指標與相對指標分析
9.3集中量數與離中量數分析
9.4相關統計與回歸統計分析
9.5區間估計與假設檢驗問題
第10章調查資料的定性分析
10.1定性分析的一般問題
10.2比較分析與類型分析
10.3因果分析與矛盾分析
10.4結構分能分析
第11章旅遊調查報告的寫作方法
11.1調查報告的特點與類型
11.2調查報告的內容與規劃
11.3調查報告基本寫作要求
第12章統計軟件SPSS的應用實戰
12.1SPSS軟件簡介
12.2描述性統計分析
12.3均值比較和T檢驗
12.4方差分析
12.5 相關分析
12.6回歸分析
12.7因子分析
附錄一隨機數表
附錄二標準正態分布表
附錄三旅遊管理專業畢業論文選題參考
主要參考文獻 |
| 編輯推薦 | 隨著我國旅遊業的迅速發展，推動著國內旅遊的高等教育旅遊管理學科迅猛發展。據統計，截至2007年底，全國共有高、中等旅遊院校（包括的旅遊院校和隻開設旅遊繫或旅遊專業的院校）1641所，其中高等院校770所，中等職業學校871所。2007年旅遊院校在校生為773757人。其中旅遊高等院校397365人，旅遊中等職業學校376392人；形成了規模龐大的旅遊教育體繫。這就要求高等院校旅遊管理專業必須不斷提高學生的各方面能力，以適應未來旅遊業發展的需要。
浙江林學院旅遊與健康學院自2005年開始，開設《旅遊調查研究方法》課程，旨在提高學生旅遊社會調查的基本能力。以旅遊學科相關理論為基礎，從旅遊選題、旅遊研究方案設計、旅遊調查問卷設計、旅遊數據的分析與處理、旅遊調查報告寫作等方面提高學生的調查研，並為畢業論文寫作打好基礎。 |
| 摘要 | 第1章 導論
若要有效行旅遊管理，就必須準確地把握旅遊的現實狀態，而要準確地把握現實的旅遊狀態，就必須切實地掌握與之相關的信息，這自然就少不了開展廣泛的旅遊調查研究。事實上，旅遊調查研究作為一種搜集和處理旅遊信息的基本方式，作為一種認識和把握旅遊狀態的有效手段，在現代旅遊管理中具有越來越重要的作用。可以這麼說，在現代社會，誰能通過調查研究及時地掌握各種旅遊信息，準確地把握旅遊的狀態，誰就可能有效地發現旅遊發展存在的問題、預測旅遊發展趨勢、制訂旅遊政策行旅遊調控、和實現旅遊業的良性運行和協調發展。
旅遊是一個復雜的現像，涉及社會、經濟、文化的方方面面，對旅行全面、繫統的調查研究需要多學科的參與。因此，不可能存在一種適合所有旅遊研究內容的研究方法，旅遊研究方法必化的，根據旅遊現像的特征對各相關學科成熟的研究方行，在此基礎上構建旅遊學研究方法體繫，必將使旅遊研究方法更加豐富。
1.1 旅遊調查研究的概念與特征
1.1.1調查研究的概念
“調查”一詞是由“調”和“查”二字組合而成的。“調”具有計算、算度的意思。《漢書·晁錯傳》有雲：“調立城邑，毋下千家。”顏師古注日：“調，謂算度也。總計城邑之中令有千家以上也。”“查”指尋檢、考核、考查、考究。調查，意即通過對客觀事物的考查、考究、計算、算度，來了解客觀事物本來面目的一種科學認識活動。 |
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