出版社：新疆青少年出版社 ISBN：9787559005779 商品編碼：10020602403547 代碼：80
" 基本信息 | 商品名稱： | 繪本的手作遊戲(繪本教學工具書) | 開本： | 16開 | | 作者： | 林美琴 | 頁數： |
| | 代碼： | 38 | 出版時間： | 2017-04-01 | | ISBN號： | 9787559005779 | 印刷時間： | 2017-04-01 | | 出版社： | 新疆青少年 | 版次： | 1 | | 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
《繪本的手作遊戲》是一本繪本教學工具書。本書以步驟圖解與解釋文字來介紹手工書的制作方法和訣竅，讓不會創作的學習者也能根據書中的步驟，學會制作繪本。這種趣味盎然的繪本活動，可以讓孩子體驗深度學習的樂趣，提高想像力、創造力和動手能力。
·各種繪本制作方法，全面網羅·
·利用日常商品包裝隨手制作，綠色環保·
·嚴謹的圖解式步驟說明，快速上手·
·從內容構思到制作實踐，說明詳盡· 本書分別從繪本內容的創作手法、書體的制作方法的角度，指導讀者怎樣手制作“有血有肉有骨架”的繪本。每種內容主題的構思、每種結構的發想、每種圖文表現形式、每種裝訂方法，都輔以步驟圖片，便於上手。後還延伸玩法，列出如何用日常商品包裝來制作繪本，既環保又有特色。手作繪本，值得作為私家珍藏。 林美琴，臺灣師範大學國文繫學士，美國南加州大學東亞文化所碩士書。
多年來從事閱讀與寫作教學研究與推廣工作，並應邀到世界各地進行閱讀、寫作、子閱讀、讀書會等相關議題的演講及支持培訓工作坊。
主要著作包括《繪本有什麼了不起》《上作文課了》《繪本的讀寫遊戲》《繪本的手作遊戲》、《一個人的寫作教師》等十餘種，並譯有《圖書館老鼠》一書。
目錄： 教學宣言
手作繪本再發現
**篇 創意發電機
**章 認識繪本
第2章 繪本內容構思
第3章 從結構發想到內容發展
第4章 從表現手法到內容呈現
第5章 創意構想單與分鏡圖的應用
第二篇 繪本手工坊
**章 洞裝書
第2章 線裝書
第3章 平裝書
第4章 精裝書
第三篇 生活繪本大表現
**章 飲料盒書
第2章 紙盒書
第3章 提袋書
後記：動手創作前的貼心小叮嚀
索引：閱讀發想參：考繪本 ......
基本信息 | 商品名稱： | 繪本的讀寫遊戲(繪本教學工具書) | 開本： | 16開 | | 作者： | 林美琴 | 頁數： |
| | 代碼： | 42 | 出版時間： | 2017-04-01 | | ISBN號： | 9787559005762 | 印刷時間： | 2017-04-01 | | 出版社： | 新疆青少年 | 版次： | 1 | | 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
閱讀不是被動地讀，是動手創作，是創意思考，
運用書中提供的60餘種手繪書制作及內容創想方法，
每個人都能成為繪本作者。
書中還包含易讀、有趣的書籍70餘種，
為你提供好用的創作素材。
就讓林老師帶你輕松玩轉繪本，
告訴你如何把閱讀變成一種思維遊戲。 本書從讀寫聯繫的角度出發，從形式開發（手作繪本）到內容創作（從閱讀到實作），展現了指導學生從手作繪本愛上閱讀與寫作的獨特方法。書中提供的手繪小書制作方法步驟清晰、簡單易學，提供的內容聯想、創作步驟十分具有指導性。
按照“遊戲指南”，你可以：
邊做玩家上路各式繪本的制作步驟及制作要訣
邊看閱讀發想提供大量圖書案例，激發創作思路，加強閱讀審美
邊想你可以這樣做提供了主題式聯想與內容創作的具體步驟，開啟創作靈感，逐漸掌握創作方法
邊寫創作構想單以繪本創作結合閱讀寫作的教學策略，培養孩子的圖文整合、段落安排、組織統整能力
邊玩作品舞臺秀多讀、多想、勤動手，創作的樂趣盡在其中
適讀對像：
＊對繪本閱讀或創作有興趣者，大人小孩皆宜。
＊閱讀推廣者、讀書會組織者。
＊從事閱讀與寫作相關教學的教師。
目錄： 從手作繪本愛上閱讀與寫作為
五花八門的手作繪本大觀園
**站 一頁書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■一頁書的創作構想單＊
第2站 四頁書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■四頁書的創作構想單＊
第3站 五格書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■五格書的創作構想單＊
第4站 手卷書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■手卷書的創作構想單＊
第5站 折疊書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■折疊書的創作構想單＊
第6站 卡片書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■卡片書的創作構想單＊
第7站 口袋書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■口袋書的創作構想單＊
第8站 翻翻書……
■玩家上路基本型＊ ■創意發想站＊
■玩家上路變化型＊ ■翻翻書的創作構想單＊
創作簡易故事集……
■精彩的自我表現 ■原有故事的個人版本 ■為故事寫前傳
■為故事寫續集 ■自編故事結局 ■改編故事
■故事構想單
特別感謝……
索引：發想學習地圖＊ 閱讀學習地圖＊
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