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  • 中國式溝通藝術劉慧滢華齡出版社9787516921319 勵志與成功書籍
    該商品所屬分類:圖書 -> ε
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    297-432
    【優惠價】
    186-270
    【作者】 劉慧滢 
    【出版社】華齡出版社 
    【ISBN】9787516921319
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    內容介紹



    出版社:華齡出版社
    ISBN:9787516921319
    商品編碼:10054584739113

    包裝:平裝
    開本:16開
    出版時間:2022-01-01

    代碼:49
    作者:劉慧滢

        
        
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      商品基本信息,請以下列介紹為準
    商品名稱:中國式溝通藝術
    作者:劉慧滢編著
    代碼:49.0
    出版社:華齡出版社
    出版日期:2022-01-01
    ISBN:9787516921319
    印次:
    版次:
    裝幀:
    開本:

      內容簡介

    初入社會的年輕人大多都有這樣的困惑:在人際交往中,如何經營自己的朋友圈?如何處理自己與別人的矛盾?如何與別人建立互信?……這些都是他們想要知道的。溝通的目的是為了讓對方理解你所傳達的信息和情感,良好的溝通是要說對方想聽的,聽對方想說的,要想達到這個目的就必行有效的編碼、解碼與反饋……本書擷取年輕人生活、學作、交友中的諸多場景,用精煉的語言,對這些常見的交際問行一一剖析,分析其中的利弊得失,以便為年輕人的工作和事業保駕護航。


      目錄

    緒論社交時代,要顏值更要“言值”

    溝通力是一的基石/1

    話說對了,事就成了/5

    掌握溝通技巧,讓你魅力倍增/7

    感情都是“談”出來的/11

    會說話的人,都有“開掛”的人生/12

    章聰明人的七個溝通/p>

    同理心:學會想“如果我是他”/17

    不抬杠:撕掉“杠精”的標簽/24

    不冒犯:繞開對方的“痛點”/26

    不發火:衝動是魔鬼,管好你的嘴/28

    不爭辯:一個人深到骨子裡的修養/31

    不自誇:過分自誇是溝通禁忌/32

    不武斷:拿不準的問題多聽多看/34

    第二章高情商溝通:把話說到對方心裡去

    說好開場的句話/36

    親善,溝通的敲門磚/40

    找到切入點,開啟愉悅的交談/41

    用詞,說出的話纔有分量/44

    看到對方的需要,了解對方的觀點/47

    營造讓人吐露真心的氛圍/48

    話多不如話少,簡潔精練纔是王道/50

    讓談話在意味深長中結尾/53

    第三章幽默溝通術:有趣有料,纔有聊

    來點幽默,對方更樂意向你/57

    練好幽默力,一語頂千言/58

    尷尬來了,幽默來擋/61

    幽默的方式提意見/64

    讓幽默增添自身的魅力/65

    把“幽默”加在你的日程表上/68

    第四章贊美的力量:迅速人際關繫

    對人采取不同的贊美/71

    給他想要的贊美/74

    這樣說,讓贊美與眾不同/79

    怎樣表達纔不會被認為是“拍馬”/82

    褒揚有度,點到為止/86

    學會在背後說別人好話/88

    第五章拒絕的藝術:既不傷自己又不傷和氣

    說“不”,沒想像中那麼可怕/92

    及早拒絕,不要拖拖拉拉/95

    如何謝方的好意?/97

    迂回拒絕,讓別人理解並接受/100

    拖延,未嘗不是拒絕的好方法/103

    助你馳騁社交場合的實用托詞/107

    巧踢回旋球,利用對方的觀點來拒絕/110

    第六章魔鬼說服力:讓人生贏在開口

    從對方得意的事情談起/113

    點明利害得失,讓說服更有效/118

    ……

    第九章全面溝通:跟誰都能聊得來

    面對同事:十個高情商溝通技巧/162

    下屬交流:讓人言聽計從的技巧/165

    求職面試:不要小看自我介紹/167

    彙報工作:輕松贏得重視/169

    商務談判:唇槍舌劍間掌控大局/173

    主持會議:駕馭聽眾的溝通術/183

    客戶暢聊:通過溝通建立信賴感/187

    求人辦事:“心理共鳴”求人法/189

    戀愛談心:能言善語虜獲真心/192

    親子教育:拒絕“溝通”/195



      摘要

    第一章聰明人的七個溝通/span>

    同理心:學會想“如果我是他”

    一對父子想把一頭在牧場上撒歡奔跑的小牛犢趕回牛欄。父親在後面使勁兒推,他的兒子在前面用力拉,但是小牛犢就是不願牛欄。它倔強地低著頭,死死地抵住地面,不按父子倆的意願行動。兒子的母親看到了,把沾有鹽味的手小牛犢的嘴。小牛犢便一邊吮吸她的手,一邊甩著尾巴跟著了牛欄。

    許多人喜歡以自己的價值尺度去衡量他人的生活方式,結果常常感到困惑:自己認為好的,對方不一定認為好;明明為對方付出了很多,但對方卻認為這些付出沒有意義……

    如果隻是從自己的角度來看問題,縱然出發點是好的,有時也難以被對方接受,終的結果可能適得其反。多數人際衝突的發生,都是由於一方過分強調自己的立場,而不能從對方的角能來理解問題。

    所以,在人際交往的過程中,要達成良好的人際溝通效果,尋求他人的支持與合作,營造利人利己的雙贏局面,就必須學會換位思考——凡事要從對方的立場去想想:“如果我是他……”

    李想次來北京,他下飛機後叫了一輛網約車。當這輛車出現在他面前時,他看到車子干干淨淨、明亮照人。然後,他看到了司機,小伙子穿戴整齊,白襯衫、黑長褲、黑皮鞋,扎著漂亮的領帶,容光煥發,彬彬有禮。司機走下車,打開後座車門,用手擋住車門上框,請李想上車。等李想坐穩後,他恭敬地遞給李想一張名片,說:“我叫彭暢,很高興為你服務。名片上寫有我的服務宗旨,在我為你把行李後備廂時,你可以看一看。”名片背面寫著:“彭暢的服務宗旨:用快的速度,走經濟的路線,在一路友好的氛圍安將顧客送至目的地。”

    李想暗自感嘆,當他看到車裡面和車表面一樣一塵不染時,對這個司機更是刮目相看。彭暢上了車,在方向盤前坐下,問:“要喝一杯咖啡嗎?車載冷暖冰箱裡有熱咖啡。”李想沒有想到他服務如此周到,於是開玩笑地說:“咖啡就算了,不過如果有飲料的話,不妨來一杯。”誰知,彭暢立即笑著回答道:“好呀,我這裡還有可樂、礦泉水和橘子汁。”

    ……





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