第一章聰明人的七個溝通/span> 同理心:學會想“如果我是他” 一對父子想把一頭在牧場上撒歡奔跑的小牛犢趕回牛欄。父親在後面使勁兒推,他的兒子在前面用力拉,但是小牛犢就是不願牛欄。它倔強地低著頭,死死地抵住地面,不按父子倆的意願行動。兒子的母親看到了,把沾有鹽味的手小牛犢的嘴。小牛犢便一邊吮吸她的手,一邊甩著尾巴跟著了牛欄。 許多人喜歡以自己的價值尺度去衡量他人的生活方式,結果常常感到困惑:自己認為好的,對方不一定認為好;明明為對方付出了很多,但對方卻認為這些付出沒有意義…… 如果隻是從自己的角度來看問題,縱然出發點是好的,有時也難以被對方接受,終的結果可能適得其反。多數人際衝突的發生,都是由於一方過分強調自己的立場,而不能從對方的角能來理解問題。 所以,在人際交往的過程中,要達成良好的人際溝通效果,尋求他人的支持與合作,營造利人利己的雙贏局面,就必須學會換位思考——凡事要從對方的立場去想想:“如果我是他……” 李想次來北京,他下飛機後叫了一輛網約車。當這輛車出現在他面前時,他看到車子干干淨淨、明亮照人。然後,他看到了司機,小伙子穿戴整齊,白襯衫、黑長褲、黑皮鞋,扎著漂亮的領帶,容光煥發,彬彬有禮。司機走下車,打開後座車門,用手擋住車門上框,請李想上車。等李想坐穩後,他恭敬地遞給李想一張名片,說:“我叫彭暢,很高興為你服務。名片上寫有我的服務宗旨,在我為你把行李後備廂時,你可以看一看。”名片背面寫著:“彭暢的服務宗旨:用快的速度,走經濟的路線,在一路友好的氛圍安將顧客送至目的地。” 李想暗自感嘆,當他看到車裡面和車表面一樣一塵不染時,對這個司機更是刮目相看。彭暢上了車,在方向盤前坐下,問:“要喝一杯咖啡嗎?車載冷暖冰箱裡有熱咖啡。”李想沒有想到他服務如此周到,於是開玩笑地說:“咖啡就算了,不過如果有飲料的話,不妨來一杯。”誰知,彭暢立即笑著回答道:“好呀,我這裡還有可樂、礦泉水和橘子汁。” ……
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