圖書名稱：

 兒童西方文化導讀（全四冊）

作 者：

代碼：

 100.00

ISBN號：

出版社：

 復旦大學出版社

開本：

裝幀：

 平裝

出版日期：

印刷日期：

編輯

內容介紹

  出版說明

       本套西方文化經典誦讀本，每冊西方經典之作（為適合小朋友閱讀，某些地方略有刪改），包括詩歌、散文、演講、故事、名著節選及哲學文獻等具有西方文化精神的作品。例如：美國《獨立宣言》、中的詩篇、莎士比亞的十四行詩、亞裡士多德談自律、《伊索寓言》，等等。同時也了流傳民間、富有教育意義的童詩，供小朋友經反復誦讀進而能背誦，以達到學習語言和文化的雙重效果。

       本套教材可單獨使用或搭配生活美語教學。要求小朋友多聽，多跟著教學光碟開口大聲念，並用手指頭一字一句地指著來誦讀，不必要求小朋友要句句理解或馬上運用。因為這套教材是要讓小朋友多聽、多念誦，於自然無形中學習到正確的文法和句型，並借著誦讀長篇幅的文章來熟悉英文的音韻、語感與結構。

       在教案和教材的編選過程中，感謝楊定一博士、趙海英博士、王財貴博士提供了許多材料，Dr. William Bennet，Mr. Ken Pang，Mr. Robert Chen，Ms. Lillian Reitz，Mr. David John Treston和Ms. Pia Giammasi提供了寶貴的意見並由廖靜姬小姐、胡靖女士幫忙校對。謹在此一並致謝。

       編者 郭姮妟

       英文經典誦讀的成效

       推廣兒童西方文化導讀的活動已有一段時間，這期間得到許多老師和家長的寶貴意見，也收集了小朋友的學習進度和成果實例，事實證明：

       1. 經過誦讀長篇文選的訓練後，小朋友對於英語抑揚頓挫的音韻能掌握得比較好，對於校正夾帶有中文口音英語有明顯的幫助。

       2. 對看字拼音有很大的成效，事實證明從未接觸過英文的小朋友在經過六個月的誦讀訓練後，已能輕而易舉地獨立念誦兒童劍橋美語一年的課程。

       3. 小朋友對於大人覺得艱深的文字和內容，隻要押韻且朗朗上口，都能很快背誦下來。

       4. 由於配合經典誦讀訓練，小朋友每日在反復誦讀的熏陶裡，在學習生活美語時，因對於英文有了熟悉感，從而表現得更有信心和興趣。

       5. 經過經典誦讀的訓練後，小朋友對句型和文法能自然而然地在日常英文會話中應用。

       6. 家長對經典誦讀越支持，小朋友的學習效果越好。

       ICI文教基金會

       兒童智慧開發研究中心 郭姮妟

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