| | | 創業者要懂的24堂團隊管理課 管理 周劍熙 人民郵電出版社 978711 | 該商品所屬分類:圖書 -> ε | 【市場價】 | 320-464元 | 【優惠價】 | 200-290元 | 【出版社】 | 人民郵電出版社 | 【ISBN】 | 9787115424532 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:人民郵電出版社 ISBN:9787115424532 商品編碼:38086531969 開本:大32開 出版時間:2016-05-01 頁數:180 字數:120 代碼:39
" 商品基本信息,請以下列介紹為準 | 商品名稱: | 創業者要懂的24堂團隊管理課 管理 書籍 | 作者: | | 代碼: | 39.0 | 出版社: | | 出版日期: | 2016-05-01 | ISBN: | 9787115424532 | 印次: | | 版次: | 1 | 裝幀: | 平裝 | 開本: | 大32開 |
內容簡介 | 在“大眾創業,萬眾創新”的時代,團隊管理已經成為創業企業能否取得成功的關鍵。如何打造一支好的創業團隊?企業如何招聘到好的人纔?如何留住人纔?本書將針對這些問題進行詳細的解答。《創業者要懂的24堂團隊管理課》分析了團隊管理工作在企業創業期的重要性,將創業者要掌握的團隊管理知識和技能總結成了創業招聘、制定目標、分配任務、員工培訓、訂立規矩等24堂團隊管理課。每堂課都闡述了團隊管理工作中的相關概念和工作思路,並根據具體問題提出了有效對策,書中還附有豐富有趣的真實案例。本書能夠幫助廣大創業者學會怎樣為企業挑選合適的人纔,留住人纔,管理人纔,並發揮人纔的極大價值。本書適合廣大創業者以及各類企業的管理者閱讀,也適合懷揣創業夢想的大學生閱讀。 |
目錄 | 目錄 Part1打造創業兵團 第1課沒有人能獨自創業成功/3 沒有團隊,創業很難成功/3 創業團隊帶頭人須具備的五種素質/5 "老板"和"員工"/6 做老板要有擔當/8 堅持原則,對團隊負責/9 創業需要的不是兄弟,而是合作伙伴/10 讓創業團隊共患難的奧秘/12 第2課創業招聘:有理想比有纔華更重要/14 是先謀事還是先謀人/14 創業團隊應該如何選人/15 核心人纔一定要用願景去吸引/16 招聘廣告怎麼寫/17 招聘廣告的發布與推廣/19 簡歷的收取、存儲和篩選/20 及時更新招聘信息/21 創業團隊人員錄用方法/22 第3課分任務:要各司其職,先要明確職責/24 分配工作時,先描繪願景/24 不要讓隻會跳舞的人去唱歌/25 從整體角度看個體分配/27 不要插手工作細節/28 不應過分考慮"公平"/29 得到"執行到底"的承諾/30 第4課定目標:利於考核,更利於激勵/31 合理的工作目標要具有可實現性/31 讓員工參與到目標的制定中/33 明確每個人的工作目標/34 給我結果,過程你把握/35 確保員工個人目標和企業總體目標相一致/36 第5課立責任:一定要爭取工作承諾/38 責任個人化--負責/38 責任團隊化--協作/40 制定完善的責任制度/41 委之以責,授之以權/43 共同的責任,共同的意識/44 第6課定規矩:創業團隊,更要劃定紅線/47 管理有序,纔能凝聚人心/47 合理的制度不能缺少延續性/49 將個性化納入制度中/50 嚴謹不等於死板/51 公平、公正、公開/52 以身作則--老板違規與員工同罪/53 第7課正作風:創業團隊更需要合作精神/55 工作作風影響員工精神面貌/55 強化團隊協作/57 統一的思想帶動統一的行為/58 積極的工作風氣能提高工作效率/59 第8課要結果:創業路上,業績衡量一切/62 明確團隊業績目標/62 細化個人業績目標/64 讓員工用業績體現自己的存在感/65 強化"結果思維"/66 為有結果的執行"點贊"/67 第9課勤考核:客觀評價工作成果/69 制定合理的業績考核制度 |
編輯 | 創業者提升團隊凝聚力和工作效率的工具書!不會帶領團隊,你就隻能干到死!24個關鍵點,120個實用技巧,隻要看了就能懂,懂了就會做,做了就有效!《創業者要學的24堂團隊管理課》的初衷是想幫助所有擁有創業理想以及已經在創業的人搞明白自己的工作,讓所有人都可以從零開始學習如何做一位出色的管理者。從員工到老板的角色轉換需要豐富的實踐經驗和知識儲備。 |
媒體評論 | 創業者僅有激情和創新是不夠的,他需要規範的體繫、制度、團隊以及良好的盈利模式。 ——*集團創始人 馬雲人纔取之不盡,用之不竭。你對人家好,人家自然會對你好,上任何人都可以成為你企業的核心人物。 ——長江和記實業有限公司。李嘉誠人纔是利潤商品,能夠經營好人纔的企業纔是贏家。 ——聯想集團有限公司 柳傳志 |
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