| | | 合伙人制度頂層設計 張詩信 王學敏 股權激勵方案設計 股權分配機 | 該商品所屬分類:圖書 -> ε | 【市場價】 | 464-672元 | 【優惠價】 | 290-420元 | 【出版社】 | 企業管理出版社 | 【ISBN】 | 9787516419588 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:企業管理出版社 ISBN:9787516419588 商品編碼:51920294226 代碼:68
"??商品基本信息,請以下列介紹為準 | 商品名稱: | 合伙人制度頂層設計:3S績效考核:3S performance appraisal 管理 書籍 | 作者: | 張詩信,王學敏著 | 代碼: | 68.0 | 出版社: | 企業管理出版社 | 出版日期: | 2019-06-01 | ISBN: | 9787516419588 | 印次: | ? | 版次: | 1 | 裝幀: | 平裝-膠訂 | 開本: | 16開 |
??內容簡介 | 本書共分7章,各章的核心內容如下:
第1章:論述了在高薪政策和員工持股的背景下,績效管理已經成為一個時代性的管理難題。能否解決這一難題,事關本企業合伙人制度的成敗,並將全面而又深刻地影響企業未來的發展。
第2章:提出了用於分析績效管理問題的認知模型。所有的企業均可快速清晰地識別本公司現行績效管理體繫中存在的問題,並找到解決問題的原則性和方向性思路。
第3章:給出了觀察和評價各類企業現行績效管理標準的視角,並分享和評價了幾個有代表性的績效管理案例。
第4章:對幾大流行的績效管理理論和方法(KPI、OKR、BSC)進行了評析,目的是引導讀者對這些人們所熟知的績效管理理論和方法的優缺點做出應有的鋻別和揚棄。
第5章:繫統地介紹了“3S績效管理體繫”的理論來源和用於評估人纔績效的三個方向,以及3S的考核指標設置、權重設置、目標值設置、評分細則設計,並說明了3S績效考核體繫的適用範圍。
第6章:繫統地介紹了企業導入3S績效管理體繫有要遵循的五大標準步驟:① 高層達成共識;② 培訓宣導;③ 輸出文化守則;④ 逐一制定標準;⑤ 審議定稿。
第7章:介紹和說明了3S體繫在執行落地中將會涉及的主要問題,包括:對老板的要求,選對主體責任人的重要性,3S會議的基調、議程和問題處置,以及利用3S促進管理改善的相關問題。
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??目錄 |
導 讀
第1章:難題:合伙人的貢獻管理
1 認識兩個趨勢
2 一個嚴峻的管理難題
3 “無需考核”與“應該對賭”
4 如何讓合伙人滿足期望
5 更進一步的觀點
6 講績效,更良善
第2章:績效管理問題認知模型
1 問題的提出
2 結構化認知模型
3 績效管理的三個時代
4 三個問題分析
5 新時代的呼喚
第3章:績效管理案例與理論評析(上)
1 績效案例的評價視角
2 兩個小公司的績效管理案例
3 “目標責任書”式績效管理案例
4 一家中型公司的績效管理案例
第4章:績效管理案例與理論評析(下)
1 一家大型集團公司的績效管理案例
2 KPI理論和方法的優缺點
3 OKR理論和方法的優點和問題
4 BSC在績效管理中的應用問題
第5章::3S貢獻管理體繫
1 了解3S概貌
2 3S的理論來源
3 3S在“1+4模型”中的地位
4 3S的三個評估方向
5 3S的五個項功能
6 3S的內容框架與方法
7 3S的適用範圍
第6章:3S貢獻管理體繫設計
1 四個條件和五大步驟
2 步驟1:高層達成共識
3 步驟2:培訓宣導
4 步驟3:輸出文化守則
5 步驟4:逐一制定標準
6 步驟5:審議定稿
7 利用軟件輔助設計3S標準
第7章:3S貢獻管理體繫執行要點
1 常見問題及解決之道
2 對老板的要求
3 選對主體責任人
4 評估周期和會前工作
5 會議基調、議程與問題處置
6 要的獎罰措施
7 管理改善相關事項
8 潛在價值挖掘與利用
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??編輯 | ? ?《合伙人制度頂層設計:3S績效考核》一書,是張詩信、王學敏兩位作者繼《合伙人制度頂層設計》和《合伙人的自我修養》出版之後,傾情撰寫的又一本專著。
? ? 本書的中心命題是:企業應如何管理關鍵人纔的績效?兩位作者基於他們多年的理論研究和咨詢服務實踐經驗認為:在高薪政策和員工持股的背景下,如果不能有效地管理人纔們的績效,並基於績效考核結果來決定人纔們的利益,企業面臨的人纔管理問題將層出不窮,企業的經營管理活動將陷入持久被動。
? ?本書次公開的“3S 績效管理體繫”,就是用來解決這一問題的。作者在書中十分自信而又堅定地宣稱:“3S 績效考核’的思想與方法體繫,不僅可以用來牽一發而動全身地管理所有企業的合伙人的貢獻,而且可以用以取代所有傳統的績效管理思想與方法。” ? |
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