| | | | 葉聖陶教你學語文 中小學教輔 葉聖陶，夏丏尊著 陝西師範大學出 | | 該商品所屬分類：圖書 -> ε | | 【市場價】 | 187-272元 | | 【優惠價】 | 117-170元 | | 【出版社】 | 陝西師範大學出版總社 | | 【ISBN】 | 9787569500882 | | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品
一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品
一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
| | 【本期贈品】 | ①優質無紡布環保袋，做工棒！②品牌簽字筆 ③品牌手帕紙巾
|
|
| 版本 | 正版全新電子版PDF檔 | | 您已选择： | 正版全新 | 溫馨提示：如果有多種選項，請先選擇再點擊加入購物車。*. 電子圖書價格是0.69折，例如了得網價格是100元，電子書pdf的價格則是69元。
*. 購買電子書不支持貨到付款，購買時選擇atm或者超商、PayPal付款。付款後1-24小時內通過郵件傳輸給您。
*. 如果收到的電子書不滿意，可以聯絡我們退款。謝謝。 | | | |
| | 內容介紹 | |
出版社：陝西師範大學出版總社 ISBN：9787569500882 商品編碼：42576128833 開本：24開 出版時間：2018-12-01 頁數：218 代碼：36
"| 商品基本信息，請以下列介紹為準 | | 商品名稱： | 葉聖陶教你學語文 中小學教輔 書籍 | | 作者： | 葉聖陶 夏丏尊 著 | | 代碼： | 36.0 | | 出版社： | 陝西師範大學出版總社 | | 出版日期： | 2018-12-01 | | ISBN： | 9787569500882 | | 印次： | 1 | | 版次： | | | 裝幀： | 平裝 | | 開本： | 16開 |
| 內容簡介 | | 《葉聖陶教你學語文》收錄了葉聖陶先生與夏丏尊先生關於語文學習與教學的經典論述，從語文的理論方法入手，將內容概括為理論方法、基礎知識、閱讀指導、語文教學等幾個方面，全面梳理了語文學習中所遇到問題，並提出了解決的辦法和指導意見，具有實用性和可作性，對中小學生學習語文具有指導意義。 |
| 目錄 | 篇學習語文的理論方法
認真學習語文
關於國文的學習
學文的著眼點
國文科的學力檢驗
第二篇語文基礎知識及應用
關於使用語言
談語法修辭
談攙用文言成分
語文隨筆
拆開來說
多說和少說
第三篇閱讀指導
閱讀什麼
怎樣閱讀
國文科課外應讀些什麼
精讀的指導
論國文精讀指導不隻是逐句講解
略讀的指導
第四篇語文教學範例
徐志摩《我所知道的康橋》指導大概
《愛的教育》指導大概
《吶喊》指導大概
講夏衍的《包身工》
講魯迅的《看戲》
講朱自清的《背影》
講老舍的《北平的洋車夫》 |
| 編輯 | 條分縷析，解讀文辭之美
深入淺出，指點閱讀之道
▲彙編葉聖陶與夏丏尊兩位先生關於語文學習與教學的經典論述
▲全面梳理中學生語文學習遇到問題，並提出了解決辦法和指導意見
▲繫統全面，分為理論方法、基礎知識、閱讀指導、語文教學四大板塊，實用性和可作性
▲朱自清、呂叔湘誠意
新語文教材，“讀”字當先
2016年9月，全國數百萬小學生和初中生開始使用“部編本”語文教材。新教材格外注重課外延伸閱讀，提出了“教讀”—“自讀”—“課外閱讀”“三位一體”的教學結構。“部編本”語文教材總主編溫儒敏強調：語文教學通常講“聽說讀寫”，哪一樣*重要？“讀”*重要。應當把閱讀放在位。
閱讀習慣要從小養成，改變“淺閱讀”之風
在2018年中國全民閱讀年會上，中國人民大學新聞學院教授周蔚華針對國內大學生圖書借閱量和發散度均低於美國的現像，指出須對大學生閱讀經典原著加強引導，尤其要強化哲學、思想、文化類圖書的閱讀教育，改變淺閱讀的習慣。教育相關部門也明確提出，所有高考科目都將對語文的素養持續考察，要提升試卷的閱讀量，以鼓勵學生增加各學科知識的寬度、廣度，引導學生進行廣泛閱讀。“全民閱讀”要從學生開始，更要從中小學生抓起，在他們人生的初級階段就種下閱讀的種子。
“中小學生閱讀文庫”，時間歷練的經典
“佳作不厭百回讀”，真正有價值的書籍是能夠經得起時間考驗的。“中小學生閱讀文庫”針對語文課程改革提出的新閱讀要求，了古今中外流傳已久，被廣大讀者廣為傳頌的眾多名篇佳作。既有魯迅的《朝花夕拾》、林海音的《城南舊事》、冰心的《繁星?春水》、老舍的《駱駝祥子》、豐子愷的《緣緣堂》、瀋從文的《邊城》《湘行散記》、孫犁的《白洋澱紀事》、吳強的《紅日》等文壇經典，也有《星星離我們有多遠》《飛向太空港》等當代作家充滿想像力的代表作品；同時也收錄了《伊索寓言》《鋼鐵是怎樣煉成的》《簡?愛》《童年》《魯濱孫漂流記》《安徒生童話》《名人傳》《物種起源》等眾多膾炙人口國外名著，內容涵蓋散文、小說、詩歌、傳記、寓言、科普、歷史、哲學等，針對中小學生語文學習的特點和要求，注重對中小學生閱讀習慣的養成與提升，力求為讀者提供具有代表性和可讀性的至臻讀本。? |
| 媒體評論 | 通觀聖陶先生的語文教育思想，*重要的有兩點。其一是關於語文學科的性質：語文是工具，是人生日用不可缺少的工具。其二是關於語文教學的任務：教語文是幫助學生養成使用語文的良好習慣。
——現代語言學家? 呂叔湘
夏丏尊先生是一位理想家……他是始終獻身於教育，獻身於教育的理想的人。
——現代作家? 朱自清
閱讀教學除了學習知識，提高能力，還有更重要的，是培養高尚的讀書習慣，把閱讀作為一種基本的生活方式，一個人成年後不管從事什麼工作，無論貧窮富貴，如果沒有讀書習慣，甚至基本上不讀書，就很難實踐終身教育，也很難提升自己的素養，閱讀習慣是一生打底子的事情。
——“部編本”語文教材總主編溫儒敏
閱讀是搜集處理信息、認識、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。要珍視學生的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
——《全日制義務教育語文課程標準》
語文科目要求學生增加課外閱讀總量，還學生閱讀科普科幻作品，各類歷史、文化讀物及傳記，以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提出要“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”，認為學生是學習的主體，語文課程要關注個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心、求知欲，鼓勵他們自主閱讀、自由表達。
——《光明日報》
新課改後的高考注重回歸語文之本，強調“讀書”和“生活”，目的就是要引導學生體會語文的本真滋味，懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和表達。
——全國中學語文教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文教師王小槐
讀書確實是需要能力的，這樣的能力，誰都需要學習，需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養，先需要跳出實用主義的泥沼，需要從孩子開始纔行。
——作家肖復興 |
" | | |
| | | | |
|
