| | | 日語句式研究 外語學習 周春霞,孫海英著 汕頭大學出版社 978756 | 該商品所屬分類:圖書 -> ε | 【市場價】 | 331-480元 | 【優惠價】 | 207-300元 | 【出版社】 | 汕頭大學出版社 | 【ISBN】 | 9787565839412 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:汕頭大學出版社 ISBN:9787565839412 商品編碼:51757799092 開本:小16開 出版時間:2019-04-01 頁數:285 代碼:62
" 商品基本信息,請以下列介紹為準 | 商品名稱: | 日語句式研究 外語學習 書籍 | 作者: | 周春霞,孫海英著 | 代碼: | 62.0 | 出版社: | 汕頭大學出版社 | 出版日期: | 2019-04-01 | ISBN: | 9787565839412 | 印次: | | 版次: | | 裝幀: | 平裝-膠訂 | 開本: | 32開 |
內容簡介 | 本書主要分為四大部分,*章是日語互動句式研究,主要考察日語互動句式的形式、形成機制、特征和語用功能。第二章是日語並列句式研究,主要考察日語並列句式的語法、語義特征,以及語用功能。第三章主要研究日語條件句式。也是從語法、語義、語用三個平面考察日語常用條件表現句式。第四章主要考察一些常用近義句式。近義句式通常是中國日語學習者學習的難點,也是日語教學的難點,本章采用例句和解釋相結合的辦法,從形態、語義、功能的角度考察近義句式的差異。
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目錄 | 目 ???錄:? 章?日語ル形被動態連體修飾節研究001 節?考察對像的設定 001 第二節?高中頻動詞在《分類詞彙表》中的語義分布 003 第三節?高中頻動詞在日語被動句體繫(志波2015)中的分布 005 第四節?高頻動詞在ル形被動態連體修飾節中的使用 007 一、AA被動句式的ル形被動態連體修飾節 009 二、I被動句式的ル形被動態連體修飾節 015 三、II被動句式的ル形被動態連體修飾節 024 結?論 025 第二章?「SがV+あう」句式研究028 節?相互動作行為句式的語法特點 028 第二節?相互動作行為句式的語義特點 034 一、相互情感 035 二、相互言語活動 036 三、直接接觸行為 037 四、相互心理活動 038 結?語 039 第三章並列關繫句式研究040 節並列關繫句式的語法分析 040 一、「Aながら、B。」 040 二、「Aまま、B。」 050 三、「Aつつ、B。」 051 四、そして、それで、それから 053 五、さて、では、ところで 055 六、それから、そして、すると 059 第二節?並列關繫句式的語義特點 069 第四章?日語條件關繫句式研究075 節?條件關繫句式研究的概況 075 一、條件關繫句式的分類 075 二、日語條件關繫句式的歷史研究 078 三、現代日語中的條件關繫句式研究 086 第二節典型條件關繫句式的語法分析 090 一、ば的意義 090 二、と的意義 092 三、なら的意義 094 四、たら的意義 103 五、たら、と的意義關連 105 第三節? |
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