●《中國哲學史(第2版上下馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)上冊》
導論
第一節 中國哲學史的研究對像和基本問題
第二節 中國哲學的發展歷程和精神傳統
第三節 中國哲學史學科的發展和研究方法
第四節 學習中國哲學史的重要意義和基本要求
第一編 先秦哲學
引言
第一章 中國古代哲學的誕生
第一節 中國哲學的萌芽與初建
第二節 春秋時期天人觀和人神觀的轉變
第二章 老子的哲學
第一節 以“道”為優選範疇的宇宙觀
第二節 “反者道之動”的辯證法
第三節 “道法自然”的社會歷史觀
第四節 老子哲學的地位和影響
第三章 孔子的哲學
第一節 “天”的思考和“命”的探索
第二節 “仁”的提升和“人”的反思
第三節 “禮”的發展和“道”的追求
第四節 “中庸之道”的方法論
第五節 孔子思想的價值和影響
第四章 墨子的哲學
第一節 “兼相愛,交相利”的社會歷史觀
第二節 “天志”、“明鬼”和“非命”的天人觀
第三節 “察類明故”和“三表法”的認識論
第四節 墨學的影響及其中絕
第五章 孟子的哲學
第一節 孟子哲學的淵源
第二節 孟子的性善說和心性修養論
第三節 孟子的“仁政”說和民本思想
第四節 孟子的“聖人”說和精英史觀
第六章 莊子的哲學
第一節 道論與天論
第二節 齊“物論”與“齊物”論
第三節 “道遙遊”與“無待”境界
第七章 〈易傳〉的哲學
第一節 “生生之謂易”的宇宙觀
第二節 天道人事合一的繫統觀
第三節 人性論和社會觀
第八章 名家和後期墨家的哲學
第一節 惠施的“歷物之意”
第二節 公孫龍的名辯理論
第三節 後期墨家的名實觀
第九章 荀子的哲學
第一節 “明於天人之分”的天人觀
第二節 “化性起偽”的人性論
第三節 “隆禮重法”的社會政治主張
……
《中國哲學史(第2版上下馬克思主義理論研究和建設工程重點教材)下冊》
中國哲學史,顧名思義,就是中國哲學產生和發展的歷史。它以中國歷史上所產生的哲學思想為研究對像,以整個中國哲學的歷史演化過程為研究範圍,以揭示中國哲學思想發展的特點和規律為基本任務。 中國哲學的發展歷程可以分為四個時期,即先秦時期、秦漢至隋唐時期、宋至清中葉時期、晚清鴉片戰爭至1949年中華人民共和國成立的近代時期。 中國哲學史是隨著中國傳統學術在近代的學科分化而逐步形成的一門學科。在這個學科的形成過程中,學科內容不斷完善,學術範式不斷調整,並逐漸形成了自己相對穩定的研究方法。 中國哲學史是中華民族幾千年來的哲學智慧發展史,集中展現了中國文化的精神內核。學習中國哲學史,有助於提高理論思維能力;提升精神境界;弘揚中華民族優秀傳統文化,增強文化自信。