●第一章童詩說
什麼是童詩
兒童天生是詩人
發現童詩的秘密
第二章愛的味道
帥的人
——釋放自己的情緒
最疼的請求
——找到自己的表達方式
媽媽，哦，我親愛的媽媽！
——多角度地表達自己的情感
我的一家
——寫出心中的感動
甜甜的禮物
——架起勾連的大橋
第三章時間的腳步
又見苔兒如花開
——感受童詩的力量
春天的飛行
——抓住瞬間的想法
……

《丁雲童詩課堂》闡述了童詩的界定、發展、分類，以及童詩的教育意義。作者就童詩的一些重要議題，如什麼是童詩，讀詩的意義等，闡發了自己的觀點；從不同的角度、用具體的案例來啟發孩子讀詩、學詩、寫詩；分析了童詩教學的現狀，為兒童詩寫作教學提供了方法和技巧，並且列舉了一些兒童詩歌。本書適合小學老師和家長閱讀。